‫مرجة ،أمينة‬‫لزغد ،عبير‬‫ رابح أشرف رضاونية‬2026-06-092026-06-092023http://dspace.univ-skikda.dz:4000/handle/123456789/6036‫نظرا لدور الوسائل التعليمية الحديثة في التحصيل الدراسي وبالاعتماد على مختلف الادوات‬ ‫والوظائف كعامل مساعد تم إتباعه من أجل الوصول إلى الاهداف المنشودة جاءت دراستنا تحت عنوان‬ ‫"دور الوسائل التعليمية الحديثة في تحسين التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الثالثة الثانوي" حيث هدفت هذه‬ ‫الدراسة إلى معرفة دور الوسائل التعليمية الحديثة في تحسين التحصيل الدراسي لدى تلاميذ الثالثة ثانوي‪.‬‬ ‫بالنزول إلى المؤسسة وتطبيق الدراسة ميدانيا على ‪ 50‬تلميذ وتلميذة‪ ،‬حيث قمنا بالاعتماد على‬ ‫المنهج الوصفي التحليلي باعتباره مناسبا لدراستنا‪ ،‬واعتمدنا أيضا على الاستمارة كأداة لجمع البيانات‪.‬‬ ‫ وفي الاخير توصلنا إلى جملة من النتائج تمثلت في‪:‬‬ ‫‪ ‬أن الوسائل السمعية البصرية تساهم في مساعدة التلاميذ على فهم واستيعاب دروسه‪ ،‬وبالتالي زيادة‬ ‫نتائج الامتحانات والتحصيل الدراسي‪.‬‬ ‫‪ -‬أن الانترنت تساهم بنسبة كبيرة في تحسين التحصيل الدراسي للتلاميذ‪.‬‬ ‫‪ -‬أن الاعلام الالي لم يساهم بنسبة كبيرة في تحسين مكتسبات التلاميذ وتحسين تحصيلهم الدراسي‪.‬‬عربيةSOCIAL SCIENCESالوسائل التعليمية الحديثةالتحصيل الدراسيتلاميذ الثالثة ثانويThesis