بن زايد،أمينةبوغندوسة ،سهام2024-03-162024-03-162017-06-07http://dspace.univ-skikda.dz:4000/handle/123456789/367قمنا بإجراء د راستنا هذه المعنونة ب " المساهمة في دراسة سمات لدى أم الطفل العدواني". والهدف منها هو معرفة ماهي مختلف السمات التي تتميز بها أمهات الأطفال العدوانيين. ولبلوغ هذا الهدف انطلقنا من تساؤل رئيسي وهو كالتالي: ما هي سمات شخصية أم الطفل العدواني؟. وللإجابة عليه اتبعنا خطة بحث تتضمن الإطار التصوري والمفاهيمي للدراسة، وقسمين الأول نظري والثاني تطبيقي، اندرج تحت الأول ثلاث فصول خصصت للحديث حول الأدبيات الخاصة بمحاور الد راسة نذكرها الفصل الأول: الشخصية وسيماتها. الفصل الثاني: السلوك العدواني عند الطفل. الفصل الثالث: العلاقة أم – طفل. أما القسم التطبيقي فقد تضمن فصلين الأول خاص بالإجراءات المنهجية المتبعة في الد راسة الميدانية التي أجريت على الحالات التي لديهم سلوكات عدوانية ولتأكد من ذلك استعملنا كأدوات مع الطفل: مقياس التقدير الذاتي للسلوك العدواني عند الطفل، من اعداد حمادي فتيحة ) 2008 – 2009 (، اوختبار رسم العائلة للويس كرومان مع المقابلة أثناء التطبيق. أما بالنسبة لأم الطفل استعملنا المقابلة النصف موجهة، مقياس أيزنك للشخصية. والثاني خاص بعرض ومناقشة نتائج الدراسة التي استخلصنا منها النتائج التالية: -تتميز أم الطفل العدواني بسمات انبساطية. -تتميز أم الطفل العدواني بسمات عصابية. Nous faisons cette étude intitulée « étudier les attributs ou l’agressivité de l’enfant ». Le but est d’apprendre quelles fonctionnalités diverses qui caractérisent les enfants agressifs. Pour atteindre cet objectif, nous partons de la question principale et est la suivante : Quels sont les attributs personnels ou l’enfant agressif ?. Pour y répondre, plan de suivi de recherche comprend conceptuel et cadre conceptuel pour l’étude, deux théorique et appliquée de tout d’abord, en second lieu, est tombé en trois chapitres consacrés à parler de vos moyeux va étudier la littérature chapitre 1 : profil wesimatha. Chapitre 2 : le comportement agressif sur les enfants. Chapitre III : la relation mère-enfant. Section appliquée contenue deux chapitres j’ai des actions spéciales, la méthodologie de l’étude de terrain menée sur les cas qui ont un comportement agressif et de s’assurer que nous avons utilisé comme outils avec l’enfant : comportement agressif de l’estime de soi échelle lorsque l’enfant préparer fatiha Hamadi (2008 – 2009), et tests tracer une famille pour Louis romain avec l’interviewer pendant l’application. En ce qui concerne bébé mère utilisée de l’entrevue une demi-onde Mots-clésotherThesis