بولعسل, سعادلوشاحي, فريدة2025-05-132025-05-132025http://dspace.univ-skikda.dz:4000/handle/123456789/4770تناولت هذه الدراسة الممارسات التدريبية وفق المقاربة بالكفاءات في المدرسة الإبتدائية و كشفت عن الفروق في الممارسات التدريسية وفق المقاربة بالكفاءات بين المعلمين خريجي المدارس العليا و المعلمين خريجي الجامعات و قد اتبعنا المنهج الوصفي حيث اعتمدت الدراسة على شبكة الملاحظة و التي انقسمت إلى ثلاث مؤشرات -التخطيط للدرس-تقويم الدرس -تنفيذ الدرس و استخدمت مجموعة من الأساليب الإحصائية الموجودة ضمن الحزمة الاحصائية للعلوم الإجتماعية spss.العربيةالمقاربة بالكفاءاتThesis