يونس ،شيماءخرفان ،بشرىقموح ،فريد2024-05-082024-05-082022http://dspace.univ-skikda.dz:4000/handle/123456789/1609‫يمكن أن نستنتج من هذه الدراسة مايلي‪:‬‬ ‫✓ أن الموقع الذي يحتله المغرب الأوسط جعله مركز إشعاع ثقافي وعلمي وجعل الكثيرمن الطلبة‬ ‫الوافدين يأتون إلى حوافره لأخذ العلم التصوف‪.‬‬ ‫✓ أما عن دخوله إلى بلاد المغرب فلا يمكننا الجزم بتاريخ محدد لذلك‪ ،‬وهذا راجع لعديد من‬ ‫الأسباب لكن أهمها يكمن في اختلاط المنصوفة بالزهد وهو مادي إلى صعوبة التفريق بينهما‪ ،‬إلا أن‬ ‫الأرجح أنه ظهر خلال القرن الخامس هجري الحادي عشر ميلادي‪ ،‬انقسم التصوف في المغرب‬ ‫الاسلامي إلى نوعين رئيسين ‪:‬تصوف سني وتصوف سني فلسفي‪.‬‬ مساهمة أصحاب التصوف في تعليم مجتمع المغربي‪ ،‬وتعليمه مجانا دون أخذ الأجور ‪‬وذلك‬ ‫لتقديم دروس مجانية في العلوم والنقلية والعقلية‪.‬‬ انتشار التعليم بمختلف أشكاله خلال القرن‪7‬هـ‪8 /‬هـ وهذا راجع لإسهامات والمجهودات الكبيرة‬ ‫لهؤلاء العلماء‪عربيةHUMANITIES and RELIGION::History and philosophy subjects::History subjects::HistoryHUMANITIES and RELIGION::History and philosophy subjects::History subjectsاسهامات متصوفة المغرب الاوسط في الحياة الثقافية خلال القرنين 7-8ه / 13-14ممذكرة ماستر