تكوين الموظفين و الأعوان العموميين في ظل المرسوم 194/20
| dc.contributor.author | حديبي ،أمير | |
| dc.contributor.author | داود ،غاني | |
| dc.contributor.author | لصلج ،نوال | |
| dc.date.accessioned | 2024-10-07T13:22:29Z | |
| dc.date.available | 2024-10-07T13:22:29Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | من خلال هذه الدراسة توصلنا إلى أن التكوين يعد من أهم الوسائل التي تراهن عليها الجماعات المحلية، كما له دور فعال في ترقية أداء الموظف العمومي، وتحسين مستواه وتجديد معلوماته حتى يتمكن من مواجهة التغيرات التي تطرأ على الإدارة سواء على المستوى الداخلي أو الخارجي. في حين تم تكريس التكوين من خلال قوانين الوظيفة العامة وخاصة المرسوم التنفيذي 194/20 الذي كان أكثر تفصيلا في تطرقه إلى أنواع التكوين ودوراته وكيفية تنظيمه. نجح المشرع في فرض شروط للالتحاق بدورات التكوين من خلال تجسيد مبدأ المساواة بين المرشحين، ونصه على وضع إطار تنظيمي يلزم الإدارة العمومية باتباعه في عملية تكوين الموظفين. عملية التكوين لا تتم الاستفادة منها إلا بوجود تنظيم مسطر لتكوين مبني على أسس علمية، هذه الأسس تمكن الإدارة العمومية من معرفة نقاط القوة والضعف لدى الموظف، ليتم تحويل تلك النقائص إلى برنامج تكويني. إن نجاح عملية التكوين مرتبط بمدى إحداث تغييرات في قدرات أداء الموظف في مواكبة تطورات الوظيفة. | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-skikda.dz:4000/handle/123456789/2561 | |
| dc.language.iso | عربية | |
| dc.publisher | كلية الحقوق و العلوم السياسية | |
| dc.title | تكوين الموظفين و الأعوان العموميين في ظل المرسوم 194/20 | |
| dc.title.alternative | مذكرة مكملة لنيل شهادة الماستر | |
| dc.title.alternative | تخصص دولة ومؤسسا ت | |
| dc.type | مذكرة ماستر |