أثر التكنولوجيا الحديثة في تعليم اللّغة العربية لذوي الإحتياجات الخاصّة الصم والبكم أنموذجا

dc.contributor.authorزنير،سعاد
dc.contributor.authorبركات،رقية
dc.contributor.authorجمال،وسام
dc.date.accessioned2024-12-16T10:57:48Z
dc.date.available2024-12-16T10:57:48Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractإن مفهوم التكنولوجيا أوسع من أنها مجرد أجهزة حاسوب وهندسة، حيث إنها تلامس كل شيء يقوم به الأشخاص يوميا مهما كانت اهتماماتهم الشخصية. فقد لعبت دورا كبيرا في تعليم فئة ذوي الاحتياجات الخاصة عامة والإعاقة السمعية خاصة بعواملها الوراثية والمكتسبة. وهذا ما اكدته دراستنا الميدانية التطبيقية التي اعتمدنا فيها على الملاحظة والاستقراء والتحليل من خلال استبيانات وعينات مبينة لأهمية هذه الوسائل التكنول وجية في تعليم اللغة العربية لفئتي الصم والبكم ، مما يجعل هذه الفئة أكثر تواصلا مع المجتمع وذلك باعتماد اللغة الإشارية أو اللغة المنطوقة لتحقيق التكيف الاجتماعي.
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-skikda.dz:4000/handle/123456789/3670
dc.language.isoعربية
dc.publisherكلية الآداب واللغات
dc.titleأثر التكنولوجيا الحديثة في تعليم اللّغة العربية لذوي الإحتياجات الخاصّة الصم والبكم أنموذجا
dc.title.alternativeمذكرة لنيل شهادة الماستر
dc.typeمذكرة ماستر
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
التكنولوجيا الحديثة في تعليم اللغة العربية لذوي الاحتياجات الخاصة.pdf
Size:
2.58 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: