دور المدرسة في التصدي لظاهرة انحراف الاحداث دراسة ميدانية بالمؤسسات المتوسطة والثانوية لدائرة تمالوس
dc.contributor.author | لعناني ،شيماء | |
dc.contributor.author | صليلع ،رحمة | |
dc.contributor.author | حمايدي ،ابتسام | المشرف |
dc.date.accessioned | 2025-02-17T09:04:01Z | |
dc.date.available | 2025-02-17T09:04:01Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.description.abstract | تهدف هذه الدراسة إلى معرفة دور المدرسة في التصدي لظاهرة انحراف الاحداث ،إضافة إلى أدوات الكشف عن ظاهرة انحراف الاحداث ،و أدوات المتابعة عن الظاهرة ،و كذا البرامج المسطرة للوقاية عن ظاهرة انحراف الاحداث ،حيث اعتمدنا في دراستنا على المنهج الوصفي التحليل ،و كأداة رئيسية لجمع البيانات استخدمنا الاستمارة لمعرفة توجهات الاطارات الادارية داخل المؤسسة التربوية و التي تعمل على مواجهة السلوك الانحرافي | |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-skikda.dz:4000/handle/123456789/3969 | |
dc.language.iso | عربية | |
dc.publisher | كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية | |
dc.subject | SOCIAL SCIENCES::Social sciences | |
dc.subject | المدرسة | |
dc.subject | انحراف الاحداث | |
dc.title | دور المدرسة في التصدي لظاهرة انحراف الاحداث دراسة ميدانية بالمؤسسات المتوسطة والثانوية لدائرة تمالوس | |
dc.title.alternative | مذكرة مكملة لنيل شهادة الماستر تخصص :علم اجتماع التربية | |
dc.type | مذكرة ماستر |