دور المعلم في تنمية القيم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية _دراسة ميدانية بثانويتي بوقيقز عمار وعبد الحميد بن باديس بالقل

dc.contributor.authorنجمة ,عليوش
dc.contributor.authorنبيل ,حميدشة
dc.date.accessioned2024-03-21T10:44:53Z
dc.date.available2024-03-21T10:44:53Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractنظرا لأهمية التربية في حفظ هوية الأفراد والمجتمعات الثقافية و الاجتماعية، نتيجة محافظتها على هذه الهوية عبر الأجيال المتعاقبة، ولأن المعلم هو أحد ناقلي هذه التربية إليهم من خلال المدرسة كمؤسسة تربوية وتعليمية، جاء اختيارنا للبحث فاي ممارسة المعلم الجزائري للتربية من عدمه،واخترنا المتعلمين من مرحلة المراهقة، كونها مرحلة انتقالية بين مرحلتي الطفولة والشباب ،ويعرف خلالها المراهق مجموعة من التغيرات الجسمية، والعقلية، والنفسية، والعقلية والعاطفية يكون لها تا ثير على ما ستكون عليه شخصيته في المستقبل
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-skikda.dz:4000/handle/123456789/506
dc.language.isoعربية
dc.publisherجامعة 20أوت 1955سكيكدة
dc.titleدور المعلم في تنمية القيم لدى تلاميذ المرحلة الثانوية _دراسة ميدانية بثانويتي بوقيقز عمار وعبد الحميد بن باديس بالقل
dc.typeThesis
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
أطروحة دكتوراه نجمة عليوش.pdf
Size:
1.94 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description: