Support pédagogique Biologie végétale : À l’usage des étudiants de 1ére année Tronc Commun de la Nature et de la Vie
dc.contributor.author | BOUZEBDA , Abderrezak | |
dc.date.accessioned | 2025-07-20T12:12:26Z | |
dc.date.available | 2025-07-20T12:12:26Z | |
dc.date.issued | 2025 | |
dc.description.abstract | Le mot « biologie » a tout juste deux cents ans. Il a été utilisé la première fois peut être par Roose en 1797, certainement par Lamarck en 1802. L’étude de la vie avait, cependant, fait l’objet d’observations et d’écrits depuis de nombreux siècles. Les données les plus anciennes que l’on puisse retrouver dans les premières civilisations de notre monde sont liées à l’utilisation des plantes par l’homme pour assurer sa subsistance par la cueillette, mais aussi comme moyen de défense contre les maladies (les simples). Ultérieurement, l’homme développera la culture et l’élevage. La biologie actuelle est le résultat d’une longue série d’observations et de réflexions sur la vie, a commencé en Grèce dès Aristote. Après une période bien obscure du moyen âge, c’est l’utilisation des premiers microscopes qui a permis de reconnaître les cellules puis les tissus constituants les végétaux. La biologie, étant d’abord une science d’observation, il faut savoir reconnaître les différentes parties qui composent les plantes, puis les nommer correctement. | |
dc.identifier.uri | http://dspace.univ-skikda.dz:4000/handle/123456789/4998 | |
dc.language.iso | fr | |
dc.publisher | Faculté des Sciences | |
dc.title | Support pédagogique Biologie végétale : À l’usage des étudiants de 1ére année Tronc Commun de la Nature et de la Vie | |
dc.type | Publication pédagogique |
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