تعليمية فهم المنطوق في السنة ثالثة إبتدائي أنمودجا-
| dc.contributor.author | فيلالي ،أنيس | |
| dc.contributor.author | كرايم،وداد | |
| dc.contributor.author | أودينة، سمية | |
| dc.date.accessioned | 2025-10-12T10:14:33Z | |
| dc.date.available | 2025-10-12T10:14:33Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | يحتل تعليم اللغة العربية في المرحلة الابتدائية مكانة هامة بين المواد الدراسية الأخرى. ولهذا عمدت اصطلاحات الجيل الثاني إلى تحسين عملية تعليمها وتعلمها بغية تمكين المتعلم من التحكم فيها مشافهة وتحريرا وعلى هذا الأساس كان لابد من تحديث الوسائل البيداغوجية المعتمدة في التدريس، أمانا منها بوجود رفع المستوى المعرفي .لدى المتعلم ويأتي هذا البحث المعنون ب "تعليمية فهم المنطوق في مادة اللغة العربية السنة الثالثة ابتدائي" لتسليط الضوء على ميدان فهم المنطوق للدراسة والتحليل من خلا التعريف به وتوضيح طريقة تدريسه ومدى نجاعته في تحقيق الأهداف التعليمية المرجوة. | |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-skikda.dz:4000/handle/123456789/5158 | |
| dc.language.iso | عربية | |
| dc.publisher | كلية الآداب واللغات | |
| dc.title | تعليمية فهم المنطوق في السنة ثالثة إبتدائي أنمودجا- | |
| dc.title.alternative | مذكرة لنيل شهادة الماستر | |
| dc.type | مذكرة ماستر |