استراتيجيات الخطاب التعليمي في كتاب اللغة العربية و آدابها للسنة الثالثة ثانوي شعبة آداب وفلسفة

Simple item page
dc.contributor.authorمسيس،رياض
dc.contributor.authorسايح،رانية
dc.contributor.authorعمارة،فطيمة
dc.date.accessioned2024-12-16T10:46:17Z
dc.date.available2024-12-16T10:46:17Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractتناولنا في هذا البحث المقدّم استيراتيجيات الخطاب التّعليمي و حاولنا من خلال معالجتنا للموضوع أن نبيّن كيف تساهم هذه الاستراتيجيات في تطوير مستوى التّلميذ من خلال آلياتها و عناصرها المتحكمة فيها و أهم ما توصلنا له أنّ لكل موضوع استراتيجية تناسبه أكثر من أي استراتيجية أخرى و أنّه لا بدّ للاستاذ أن يدرك الاستراتيجيات التّعليمية تنظيرا من أجل تطبيقها بالشّكل الذي يخدم التّلميذ محور العملية التّعليمية نظرا للأهمية البالغة و الدور الفعال الذي تلعبه هذه الاستراتيجات خاصة الاقناعية والتوجيهية منها في الخطاب التعليمي .
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-skikda.dz:4000/handle/123456789/3669
dc.language.isoعربية
dc.publisherكلية الآداب واللغات
dc.titleاستراتيجيات الخطاب التعليمي في كتاب اللغة العربية و آدابها للسنة الثالثة ثانوي شعبة آداب وفلسفة
dc.title.alternativeمذكرة لنيل شهادة الماستر
dc.typeمذكرة ماستر
Files
Original bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
استراتيجيات الخطاب التعليمي في كتاب اللغة العربية.pdf
Size:
8.4 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Download
License bundle
Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed to upon submission
Description:
Download
Collections
Langue et littérature arabes