تعليمية التعبير الكتابي خطواته، آلياته و إشكالياته في السنة الثانية من التعليم المتوسط
Loading...
Date
2023
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
كلية الآداب واللغات
Abstract
يركز الباحثون اللغويون على دراسة اللغة من عدة جوانب، وهم يدركون بوضوح أنضعف الطلاب العرب لا
يمكن في نظام تعبيرها ،بل في التعبير الكتابي .
يعتبر التعبير الكتابي من أهم المهارات اللغوية فبدون المعنى الصحيح تنقص الخبرة والمعرفة والعلم، انه من الغرض
استخدام اللغة وأداة الإنسان للتواصل و التواصل في مختلف المجالات، و نجد التوقف على أي مدى يتقدم المتعلم
في اللغة، هدا هو السبب في اكتساب المهارات التعبيرية يتطلب تحقيق الكفاءة اللغوية في المصطلحات التواصلية و
النحوية و الدلالية. ثم هناك الأسلوب و البلاغة، اذا اقتضت الحالة اللغوية دلك، كما تناولنا في هذا البحث أخد
تدريس التعبير الكتابي خطواته آلياته و اشكالياته لتلاميذ السنة الثانية من التعليم المتوسط باستخدام المنهج الوصفي
التحليلي، وذلك بتوجيه استبيان ل 2 أساتذة و استبيان موجه ل 80 تلميذا و لخصت الدراسة بنتائج أهمها :
-أن من أكثر أسباب ضعف التلاميذ هو قلة المطالعة و عدم اهتمامهم بها و عدم الإقبال على مادة التعبير.