Sciences Sociales

Permanent URI for this collection

http://dspace.univ-skikda.dz:4000/handle/123456789/268

Browse

Now showing 1 - 20 of 52

القيم المتضمنة في تطبيق انستغرام في ظل نظرية الحتمية التكنولوجية دراسة تحليلية لعينة من فيديوهات انستغرام صفحة " Entre nous"انموذجا
(كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية, 2023-06-14) ادم سدراتي; هادفي سمية
‫، ‫ھﺪﻓﺖ ھﺬه اﻟﺪراﺳﺔ ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ اﻟﻘﯿﻢ اﻟﻤﺘﻀﻤﻨﺔ ﻓﻲ ﺗﻄﺒﯿﻖ اﻧﺴﺘﻐﺮام‬ ‫ وﺗﻨﺘﻤﻲ ھﺬه اﻟﺪراﺳﺔ إﻟﻰ‬ اﻟﺒﺤﻮث اﻟﻮﺻﻔﯿﺔ ﺣﯿﺚ اﻋﺘﻤﺪﻧﺎ ﻓﯿﮭﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻨﮭﺞ اﻟﻤﺴﺤﻲ ﺑﺸﻘﯿه اﻟﻮﺻﻔﻲ و اﻟﺘﺤﻠﯿﻠﻲ و ﻗﺪ ﺗﻢ ﺟﻤﻊ‬ ‫ اﻟﺒﯿﺎﻧﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل اﺳﺘﻤﺎرة ﺗﺤﻠﯿﻞ اﻟﻤﺤﺘﻮى ﺣﯿﺚ ﺷﻤﻠﺖ العينة 12ﻓﯿﺪﯾﻮ اﻷﻛﺜﺮ ﻣﺸﺎھﺪة اﻟﺠﺰاﺋﺮﯾﺔ‬entre nous ‫خلال شهر ﻣﺎي ‬ ‫وﻗﺪ اﺳﺘﻨﺪت ھﺬه اﻟﺪراﺳﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﻈﻮر ﻧﻈﺮﯾﺔ اﻟﺤﺘﻤﯿﺔ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﯿﺔ ﻟﻤﻨﻈﻮر ﻋﺎم ﻟﻠﺪراﺳﺔ ﯾﻮﺿﺢ‬ ‫زاوﯾﺔ اﻟﻨﻈﺮ و ﻧﻘﻄﺔ اﻻﻧﻄﻼق ﻟﻠﻜﺸﻒ ﻋﻦ ھﺎﺗه اﻟﻘﯿﻢ اﻟﻤﺘﻀﻤﻨﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ھﺎﺗﮫ اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﺠﯿﺎ اﻟﺤﺪﯾﺜﺔ‬
‫واقع الادمان على الحبوب المهلوسة عند المراهقات‬ ‫دراسة ميدانية بمتوسطة محمد رماش بفلفلة‪ -‬سكيكدة‪-‬‬
(‫كلية العلوم الاجتماعية والانسانية‬, 2023) ‫ شيماء سوامس‬; ‫ رفيدة بوطويل‬; ‫بورويس وردة‪‬‬
‫يعد موضوع إدمان المراهقات على الحبوب المهلوسة من أهم المواضيع السوسيو إجرامية‬ ‫الهامة والجديرة بالدراسة التي حظيت بإهتمام الكثير من العلماء والباحثين لمدى خطورتها‬ ‫وتأثيرها السلبية على إستقرار المجتمع‪ ،‬حيث أن تعاطي الحبوب المهلوسة يعتبر ضمن الفئات‬ ‫الخاصة وإعتبره الكثير من العلماء ب"إعاقة العصر" لما يدفع من أفراد نحو سلوكيات‬ ‫إنحرافية تعود بالضرر على الافراد والمجتمعات وفي هذا السياق تأتي هذه الدراسة الميدانية‬ ‫الموسومة ب" واقع الادمان على الحبوب المهلوسة .‬‬
‫المشاكل الاسرية وعلاقتها بالسلوك الانحرافي لذي الطالبات‬ ‫الجامعيات‬ ‫دراسة ميدانية بكلية العلوم الاجتماعية والانسانية بجامعة ‪ 20‬أوث ‪1955‬‬
(‫كلية العلوم الاجتماعية والانسانية‬, 2023-06-15) ‫ أسماء غضبان‬; ‫ سماح حلاسي‬; ‫مصطفى كيحل‬
‫يعد موضوع المشاكل الاسرية والسلوك الانحرافي لدى الطالبات الجامعيات من أهم المواضيع‬ ‫السوسيو إجرامية الهامة والجديرة بالدراسة‪ ،‬والتي حظيت بإهتمام بالغ من طرف الكثير من‬ ‫باحثين علم الاجتماع لانها تهدد إستقرار المجتمع خاصة‪ ،‬لما لها من تأثيرات حيث هذه المشاكل‬ ‫تعمل على دفع أفرادها بالقيام بسلوكات إنحرافية والتي تعود بالضرر على الافراد والمجتمع‬ ‫وفي هذا السياق تأتي هذه الدراسة الميدانية الموسومة بالمشاكل الاسرية والسلوك الانحرافي‬ لدى طالبة كلية العلوم الاجتماعية والانسانية بجامعة‪20‬أوث‪ 1955‬بسكيكدة من أجل الكشف‬ ‫ومعرفة طبيعة العلاقة بين المشاكل الاسرية والسلوك الانحرافي لدى الطالبة ‬
‫موقع التيك توك و انعكاساته على‬ ‫انحراف سلوك الطالبة الجامعية ‫دراسة ميدانية بجامعة ‪ 20‬أوث ‪ 1955‬سكيكدة‬ ‬
(‫كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية, 2023-06-17) ‫حكيمة رزاقي‬; ‫عائشة خلالفة‬; ‫ وردة لعمور‬
‫ان مواقع و تطبيقات التواصل الاجتماعي ظاهرة منتشرة في أوساط الطالبات الجامعيات و محاولة البحث عن مدى استخدامها و انعكاساتها على الطالبة له اهمية كبيرة بالاضافة الى حداثة موضوع مواقع و تطبيقات التواصل الاجتماعي ولاسيما تطبيق التيك توك و الاهتمام المتزايد بها من قبل العديد من الفئات خاصة فئة الطالبات الجامعيات يضيف اهمية اخرى للموضوع
‫اختطاف الاطفال وانعكاساته على الاسرة الجزائرية‬ ‫دراسة ميدانية بابتدائية عبدلي أحسن – عزابة‬
(‫كلية العلوم الاجتماعية والانسانية‬, 2023) ‫ أمال غضبان‬; ‫ فطيمة الزهرة غربي‬; ‫ إدريس خطابي‬
‫تعد ظاهرة إختطاف الاطفال أهم المواضيع السوسيو إجرامية الهامة والجديرة بالدراسة‬ ‫والتي حظيت باهتمام بالغ من طرف الكثير من باحثين علم الاجتماع لانها من أكثر‬ ‫الجرائم استهجانا وإنتهاك لحقوق الانسان وأخذت في الاونة الاخيرة منحى تصاعدي‬ ‫وتغلغلت في النسيج الاجتماعي أمام تطور أساليب ارتكابها وتعدد دوافعها وفي هذا السياق‬ ‫تأتي هذه الدراسة الميدانية الموسومة ب"ظاهرة إختطاف الاطفال وانعكاساتها على‬ ‫الاسرة الجزائرية من أجل الكشف عن دور السلبي لاختطاف الاطفال‪.‬‬
‫التمثلات الاجتماعية لدي الاولياء نحو الخوف من انحراف‬ ‫الابناء المراهقين‬ ‫الدراسة الميدانية على عينة من الاسر بمدينة عزابة وبعض ضواحيها‪.‬‬
(‫مذكرة مكملة لنيل شهادة الماستر في علم الاجتماع‪ ،‬تخصص‪ :‬انحراف والجريمة‪.‬‬, 2023-06-18) ايمن بن سلامة; ليلى العرباوي
‫تندرج هذه الدراسة في إطار البحوث السوسيولوجية التي تعالج التمثلات الاجتماعية لدى‬ ‫الاولياء نحو الخوف من انحراف الابناء المراهقين والتي تعد ظاهرة إجتماعية معقدة وبالغة‬ ‫التاثير اجتاحت في المجتمع الجزائري ولها انعكاسات سلبية على جميع شرائح المجتمع فهي ‫عامل هدم لوظائف المؤسسات ومعوقات إذا ما توفرت الظروف المناسبة لذلك‬ ‫ومن هذا المنطلق سعيا منا في هذه الدراسة إلى تحقيق هدف أساسي يتمثل في معرفة التمثلات‬ ‫الاجتماعية لدى الاولياء نحو الخوف من انحراف الابناء المراهقين‬
العنف الاسري وعلاقته بتعاطي المخدرات لدى الطالب الثانوي دراسة ميدانية بمتقن عبد السلام بودبزة -سكيكدة
(كلية العلوم الاجتماعية و العلوم الانسانية, 2023-06-15) زوالي انيس; عطوي عبد الكريم; هارون اسماء
‫يعد موضوع العنف الاسري و تعاطي المخدرات من أهم المواضيع السوسيولوجية الجديرة بالدراسة ‪,‬وقد‬ ‫حظيت اهتمام كبير من طرف الباحتين ‪,‬ذلك أنها تهدد استقرار المجتمعات في ظل تفاقـم حجـم التأثيرات‬ ‫التي ينتج عنها ‪,‬بحيث يدفع العنف الاسري الافراد نحو سلوكيات انحرافية تعود بالضرر سواء على الفرد‬ ‫أو المجتمع ككل ‪ ,‬ومنه في هدا السياق تأتي هده الدراسة الميدانية الموسومة ب ‪ '':‬العنف الاسري و‬ ‫علاقته بتعاطي المخدرات لذى الطالب الثانوي '' بمتقن عبد السلام بود بزة –سكيكدة ‪ ,‬من أجل الكشف‬ ‫عن طبيعة العلاقة بين العنف الاسري و تعاطي المخدرات ‪,‬
‫الاخطاء الطبية وانعكاساتها الاجتماعية على الضحايا‬ ‫دراسة ميدانية لعينة من الضحايا بولاية سكيكدة‬
(‫كلية العلوم االجتماعية والانسانية‬, 2023) ‫العامري بلال‬; ‫بلعيـــــدي آسيا‬; ‫بولسان نجـــــاة‬
‬‬ ‫تمحورت هذه الدراسة حول الاخطاء الطبية و انعكاساتها الاجتماعية على الضحايا و ما تسببه من عاهات و تشوهات بسبب الاهمال من المريض تارة و التهاون من الطبيب تارة اخرى و عدم التشخيص الجيد و ضعف المختصين بالعمليات الجراحية و افتقارهم للخبرة الطبية و هذا ما ينتج عنه اثار و انعكاسات اجتماعية و نفسية على الاستقرار الاسري و المستوى المعيشي للضحية
‫دور المرأة العاملة في تفعيل الاتصال الثقافي داخل الاسرة‬ ‫دراسة ميدانية بالمركز الجواري للضرائب – سكيكدة ‪-‬‬
(‫كلية العلوم الانسانية والعلوم الاجتماعية‬, 2023-06-15) ‫ ميخاليف أمير‬; ‫لواهم مصابح ريان‬; ‫برويس وردة‬
‫تهدف هذه الدراسة إلى تحديد الدور الذي تلعبه المرأة العاملة في تفعيل الاتصال الثقافي داخل الاسرة ‪ ،‬وتم استخدام‬ ‫المنهج الوصفي اعتمادا على أدوات جمع البيانات المتمثلة في الاستمارة والملاحظة والمقابلة‪ .‬وقد طبقت أداة الاستمارة‬ ‫على عينة قصدية قوامها ‪ 10‬إمرأة عاملة بالمركز الجواري للضرائب الولاية سكيكدة‪ ،‬وتوصلت الدراسة إلى أن المرأة‬ ‫العاملة اليوم؛ تتمتع بالرواسب العلمية والثقافية والمهارات اللازمة التي تمكنها من تعزيز التواصل الاسري‪ .‬وتحقيقها‬ ‫الاتصال الثقافي مع أبنائها ومواجهتها لعدة تحديات وعراقيل في هذا المسار‪ ،‬مما يصعب أكثر من مهمتها ودورها‬ ‫داخل الاسرة‪.‬‬
‫مظاهر العنف اللفظي عبر منصات التواصل الاجتماعي دراسة تحليلية لمنشورات الفيسبوك‬
(‫كلية العلوم الانساسية و الاجتماعية‬, 2023) ‫أحــمد مهــري‬; ‫عادل زواي‬; ‫ كلثوم موهوب‬
‫لقد سمحت لنا هذه الدراسة والمتقاربة النسب من الكشف عنن الفرضية العامنة التني انطلقنا منها والتي‬ ‫مفادها أن استخدام تكنولوجيا الاعلام و الاتصال الجديدة يساهم في تجسيد الادارة الفعالة للوقنت على‬ ‫مستوى مؤسساتنا الجزائرية فهي فرضية محققة فالكثير من الشواهد الاحصائية دلت دلالة يقيينة على‬ ‫أن استخدام تكنولوجيا الاعلام و الاتصال الجديدة و نظم المعلومات المعتمد في المؤسسة يساعد على‬ ‫الاستخدام الصحيح لادارة الموارد البشرية في إدارة الوقت لديها و ما تحتاجه ‪ ،‬كذلك يساعد على‬ ‫الاختيار المناسب للموارد البشرية والمادية وترشيد أنشطتها ‪ ،‬كما ينوفر نظنام المعلومنات‪ ،‬معلومنات‬ ‫دقيقة عن متغيرات البيئة ‪ .‬ومنه يساعد نظام المعلومات المعتمد في المؤسسة في ترشيد وعقلنه تسيير‬ ‫إدارة الموارد البشرية و حسن استخدام الموارد المتوفرة في مؤسسننا الجزائرية بالاعتماد على‬ ‫العناصر الشابة و المؤهلة‪.‬‬ ‫ وبالتالي و استنادا إلى الشواهد الاحصائية والكمية على مستوى هذه الدراسة فقد تمت البرهنة‬ ‫الامبريقية على أن استخدام تكنولوجيا الاعلام و الاتصال الجديدة يساهم في تجسيد الادارة الفعالة‬ ‫للوقت على مستوى مؤسساتنا الجزائرية‪.‬‬
مضامين برامج التكوين بالمؤسسة الصحية الجزائرية عبر شبكة التواصل الاجتماعي دراسة تحليلية لصفحة المؤسسة العمومية للصحة الجوارية سكيكدة على الفيس بوك
(كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية, 2023-06-15) ‫ عبد العزيز نسيمة‬; ‫عيساوي سمية‬; ‫موهوب كلثوم‬
تضمنت إشكالية الدراسة " مضامين برامج التكوين للمؤسسة الصحية الجزائرية عبر شبكات التواصل الاجتماعي"، وقد سعت هذه الدراسة للكشف عن محتويات البرامج التكوينية، ومدى فعاليتها في استقطاب الموظفين داخل المؤسسة الصحية، وذلك من خلال تحليل المضامين التي تنشرها المؤسسة العمومية للصحة الجوارية سكيكدة على صفحتها. انطلقت الدراسة من تساؤل مركزي: فيما تتمثل مضامين برامج التكوين بالمؤسسة العمومية للصحة الجوارية سكيكدة على صفحتها من حيث الشكل والمضمون؟ و الذي تفرعت عنه ثلاثة أسئلة فرعية مفادها: 1. ما طبيعة المضامين المنشورة على الصفحة الرسمية للمؤسسة العمومية للصحة الجوارية سكيكدة على الفايسبوك؟ 2. ما طبيعة و نوع التكوين التي تعتمده المؤسسة الصحية ؟ 3. هل طبيعة اخراج البرامج التكوينية استقطبت انتباه الموظفين؟ وقد استندت هذه الدراسة على النظرية البنائية الوظيفية، ونموذجين للاتصال: نموذج هارولد لاسويل، ونموذج روجرز، كنموذج إرشادي عام للدراسة يوضح زوايا النظر ونقطة الانطلاق بتطبيق النظرية الجزئية لها كمرتكز للإحاطة بجميع جوانب الموضوع والمتمثلة في " نظرية ترتيب الاولويات". و لأن هذه الدراسة تصنف ضمن الدراسات الاستكشافية، والكمية الوصفية، فقد اعتمدت الباحثتين على المنهج الوصفي الذي عمل على الوصف والتحليل خلال الفترة الممتدة من 08 جانفي 2023 إلى غاية 27 مارس 2023 باستخدام أداتين " الملاحظة، و أداة تحليل المضمون"، وذلك بتحليل مضامين برامج التكوين صفحة المؤسسة العمومية للصحة الجوارية سكيكدة، الوثائق والسجلات، كأدوات لجمع البيانات، على عينة قصدية بأسلوب المسح الشامل.
‫دور وسائل الاعلام و الاتصال‬ ‫في التثقيف الصحي‬ ‫دراسة تحليلية حول صفحاث الفيسبوك‬
(كلية العلوم الاجتماعية و العلوم الانسانية, 2023-06-15) ‫ندى علي هزيلة‬; ‫سماح ناصر‬; ‫يمين رحايل‬
لطالما كانت المواضيع الصحية تمثل الاهمية القصوى لدى الافراد و المجتمعات لكونها عامل اساسي في الاستقرار الذاتي و الاجتماعي ومن اجل دعم ذلك الاستقرار يتطلب الامر وجود وعي و ثقافة صحية لدى الافراد حيث يعتبر التوعية و التثقيف الصحي المنطلق من اجل تغيير السلوكيات الصحية للمجتمع و تصحيح نمط الحياة وفق الطرق السليمة من بين الوسائل التي يعول عليها في التوعية والتثقيف الصحي هيو سائل الاعلام و الاتصال و التي لها دور فعال في جميع المجاﻻت التي تدخلت فيها وقد ساهمت بشكل او باخر في تطويرها ،وفي ذات السياق يهدف بحثنا الى النظر في امكانية هذه الاخيرة في الارتقاء بمجال حساس اﻻ وهو المجال الصحي الى مستوى اعلى من خلال الارادة و الرغبة المستمرة لوسائل الاعلام و الاتصال المساهمة في التثقيف الصحي داخل المجتمع
‫شبكات التواصل الاجتماعي‬ ‫وانعكاساتها على الاسرة الجزائرية‬ ‫دراسة ميدانية على أسر أساتذة ثانوية محمد الصديق بن –سكيكدة‪ -‬أنموذجا‬
(‫كلية العلوم الانسانية والاجتماعية‬, 2023) ‫نسرين ديبون ساهل‬; ‫شيماء شفري‬; ‫ ناجي ليتيم‬
‫يعد موضوع شبكات التواصل الاجتماعي والاسرة من أهم المواضيع السوسيولوجية المهمة‬ ‫والمستحقة بالدراسة‪ ،‬حيث أن شبكات التواصل الاجتماعي لها دور فعال وسط الاسرة الجزائرية‪ ،‬وأصبح‬ ‫استخدامها يشغل مستخدميها لساعات عديدة من دون أن يشعر بمرور الوقت وهو يستخدمها‪ ،‬وأصبحت‬ ‫انعكاساتها على الاسرة واسعة النطاق‪،‬وفي هذا السياق تأتي هذه الدراسة الميدانية الموسومة بـ "استخدام‬ ‫شبكات التواصل الاجتماعي وانعكاساتها على الاسرة الجزائرية"‪ ،‬لعوائل أساتذة ثانوية محمد الصديق بن‬ ‫يحي سكيكدة‪ ،‬من أجل الكشف عن طبيعة العلاقة بين شبكات التواصل الاجتماعي والاسرة الجزائرية‪،‬‬
‫التسويق السياحي الالكتروني و دوره في ترقية السياحة المحلية‬ ‫لمدينة سكيكدة‬
(‫كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية‪.‬‬, 2023) ‫سارة جيلاني‬; ‫ فاطمة ،مرداسي‬
‫سلطت هذه الدراسة الضوء على التسويق السياحي الالكتروني ودوره في ترقية السياحة المحلية لمدينة‬ ‫سكيكدة‪ ،‬من خلال عينة من وكالات سياحية ناشطة في ولاية سكيكدة‪.‬‬ ‫ حاولت الدراسة أن تقف عن المؤسسات السياحية المحلية‪ ،‬كون انفتاح هذه الاخيرة على عالم التكنولوجيا‬ ‫المتطورة لم يكن اختيا را منها‪ ،‬وانما كان مفروضا عليها من باب البقاء للاقوى‪ ،‬فسرعة التغيير جعلتها تقف‬ ‫وقفة مراجعة للذات و للاختيار بين البقاء في عزلة عن التحولات العالمية‪ ،‬والانفتاح على كل التحديات‪،‬‬ ‫ ونظرا للمنافسة التي أفرزتها التطورات المتلاحقة كان لابد على المؤسسات السياحية مواكبة مثل هذه‬ ‫التطورات التكنولوجية والمعلوماتية باستخدام تقنيات حديثة في تلبية حاجات ورغبات عملائها باعتبارهم محور‬ ‫اهتمام الوكالات السياحية في تحقيق أهدافها وتطورها ‪ ،‬إذن فإن الهدف العام من هذه الدراسة هو معرفة‬ ‫كيف يساهم التسويق السياحي الالكتروني في ترقية السياحة المحلية لمدينة سكيكدة‪ ,‬وتم اتباع المنهج‬ ‫الوصفي في الدراسة‪ ,‬و لتحقيق الهدف قمنا بتوزيع ‪ 17‬استمارة كأداة رئيسية للدراسة‪ ,‬و توصلت الدراسة‬ ‫لمجموعة من النتائج أهمها وجود أثر إيجابي و علاقة موجبة بين الاعتماد على التسويق الالكتروني في‬ ‫ترقية السياحة من خلال الوكالات محل الدراسة‪.‬‬
‫دور التعليم الالكتروني في التحصيل العلمي من وجهة‬ ‫نظر الطالب الجامعي‬ ‫دراسة ميدانية لعينة طلبة ماستر علم اجتماع الاتصال‬
(‫كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية‬, 2023-06-15) ‫بشرى ،مزدور‬; ‫ نجاة ،بولسان‬
‫هدفت الدراسة المعنونة ب‪ :‬دور التعليم الالكتروني في التحصيل العلمي من وجهة نظر الطالب الجامعي‬ ‫بكلية العلوم الانسانية والعلوم الاجتماعية بقسم علم اجتماع الاتصال بجامعة ‪ 20‬أوت ‪ 1955‬سكيكدة‪،‬‬ ‫ لمعرفة مدى مساهمة التعليم الالكتروني في مساعدة الطالب الجامعي على زيادة فعالية تحصيله العلمي‪حيث اعتمدنا على المنهج الوصفي ‪ ، ‬وتكونت عينة الدراسة من 51‬طالب تم اختيارهم بطريقة قصدية وتم استخدام أداة الاستمارة لجمع البيانات وكانت مقسمة إلى أربعة محاور‪ ،‬وجامعة سكيكدة كغيرها من‬ ‫الجامعات الجزائرية استحدثت خلية للتعليم الالكتروني التي تقوم على إنشاء منصة تعليم الكتروني‬ ‫وتكوين الطلبة والاساتذة و الاداريين ‪ ،‬كما سعت هذه الدراسة إلى توسيع أفق المعرفة بالتعليم الالكتروني‬ ‫و مدى تطبيقه من خلال معرفة مختلف العراقيل التي قد تواجه هذا التعليم والعمل على تجاوزها للوصول‬ ‫خلال دراستنا‬ ‫إلى الغاية منه وهو إفادة الطالب خلال مشواره الجامعي في تحصيله لبحثه العلمي ‪.‬‬
‫واقع السياحة في مدينة سكيكدة‬ ‫دراسة ميدانية على السواح نزلاء فندق السلام بولاية سكيكدة‬
(‫كلية العلوم الاجتماعية و العلوم الانسانية‬, 2023-06-15) ‫شلية ،سمية‬; ‫ليتيم ،ناجي‬
‫سكيكدة أو روسيكادا كما سميت بالفينيقية هي من أجمل المدن السياحية‪ ،‬وهي من ولايات الشرق‬ ‫الجزائري‪ ،‬حيث تطل سواحلها على البحر الابيض‪ ،‬وتمتلك شريط أخضر يضفي عليها رونقا بهيجا‪ ،‬كما ‫تزخر بالعديد من الاثار والمعالم التاريخية ‪ ،‬إلا أنها لا تستقطب السواح بشكل الكافي ‪ ،‬و في هذ ا السيا‬ق ‫جاء الدراسة الميدانية الموسومة بواقع السياحة في مدينة سكيكدة دراسة ميدانية على السواح نزلاء فندق‬ ‫السلام بولاية سكيكدة نموذجا‪ ،‬من أجل الكشف عن مقومات الاجتذاب سياحي لمدينة سكيكدة‪ ،‬
‫التخطيط الحضري بين النظري التطبيق‬ ‫دراسة ميدانية بحي ‪ 50‬مسكن بكوش لخضر –سكيكدة‪-‬‬
(‫كلية العلوم الاجتماعية و العلوم الانسانية‬, 2023-06-15) ‫ برحايل بودودة ،محمد‬; ‫مطلاوي ،وليد‬; ‫‪تومي ،رياض‬
‫‫أصبح التخطبط الحضري من المفاهيم الشائعة والمتداولة في كثير من الكتب‬ والدراسات الاكاديمية ‪ ،‬وتتقاسمه الكثير من التخصصات العلمية التي تتخ من المدينة وإطارها العمراني موضوعا للدراسةو البحث كالجغرافيا و الهندسة المعمارية و التهيئة العمرانية و علم الاجتماع الحضري حيث هدفت الدراسة الحالية الى التعرف على اهمية التخطيط الحضري و اهم خصائصه اضافة الى الكشف عن اهم مقوماته الاساسية لتصل الدراسة الى ابراز واقعه في الجزائر اذ تم الاعتماد على المنهج الوصفي التحليلي بغرض الوصول الى نتائج اهمها اعتبار التخطيط الحضري احد الاجراءات الاساسية التي يتم القيام بها من اجل تحقيق التنمية و توجيه البينات الحضرية الجديدة و العمل على بط نموها و ازدهارها ‪
‫دور الخدمات الفندقية في الجذب السياحي‬ ‫دراسة ميدانية بفندق روايال توليب –سكيكدة‪-‬‬
(‫كلية العلوم الاجتماعية و العلوم الانسانية‬, 2023-06-15) ‫بوقروة ،خلود‬; ‫مسيخ ،ندى‬; ‫ رشيد ،مرابط‬
‫تمحورت إشكالية دراستنا حول الدور الذي تلعبه الخدمات الفندقية في عملية الجذب السياحي لما‬ ‫له من أهمية في جذب انتباه السياح لزيارة المناطق السياحية بالدولة والعمل على تلبية حاجاتهم ورغباتهم‬ ‫حيث انطلقنا من التساؤل الرئيسي‪:‬‬ ‫ ما هو دور الخدمات الفندقية في الجذب السياحي؟‬ ‫ليكون مجال دراستنا المكاني في ولاية سكيكدة وذلك بالمؤسسة الفندقية "روايال توليب "وقد‬ ‫اعتمدنا على المنهج الوصفي التحليلي من خلال تفسير وتحليل مختلف البيانات الكمية والكيفية‪ ،‬ومن بيين‬ ‫الادوات التي تم الاعتماد عليها ‪:‬الملاحظة والاستبيان كأدوات رئيسية للدراسة وتكونت عينة الدراسة من30 ‬مفردة من زبائن الفندق محل الدراسة‪ ،‬ومن أبرز النتائج المتواصل إليها أن الخدمات الفندقية تساهم ‫في تطوير السياحة من خلال دراسة رغبات السياح وتحسين الخدمات بما يحقق رضاهم ‪.‬‬
‫تأثير المشاكل السوسيو‪ -‬اقتصادية للاسرة على التحصيل‬ ‫الدراسي للتلميذ‬ ‫الدراسة الميدانية بمتوسطة صالح سعدي ‪ -‬سكيكدة‪-‬‬
(‫كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية‬, 2023) ‫فرنانة خولة‬; ‫الواهم مصابح سعاد‬; ‫ منصوري سميرة‬
‫هدفت الدراسة الحالية لمعرفة تأثير المشاكل السوسيو‪ -‬اقتصادية للأسرة على التحصيل الدراسي‬ ‫للتلميذ‪ ،‬لتحقيق ذلك تم صياغة الفرضية الرئيسية كالتالي‪:‬‬ ‫‪ ‬تؤثر المشكلات السوسيو‪ -‬اقتصاديّة للأسرة سلبا على التحصيل الدراسي للطفل(التلميذ)‪.‬‬ -‫ واندرجت تحتها فرضيتان جزئيتان تمثلتا‪ ،‬في‪:‬‬ ‫‪ ‬كلّما زادت المشكلات الاجتماعية داخل الاسرة كلّما تدنّي مستوى التحصيل الدراسي عند الطفل‬ ‫المتمدرس‪.‬‬- ‫‪ ‬كلّما زادت المشكلات الاقتصادية داخل الاسرة‪ ،‬كلّما انخفض مستوى التحصيل الدراسي لدى الطفل‬ ‫المتمدرس‪.‬‬ ‫- تم الاعتماد على المنهج الوصفي وعلى أداة الاستمارة لجمع المعطيات من الميدان‪ ،‬أجريت الدراسة‬ ‫الميدانية على عينة عشوائية حجمها ‪ 52‬تلميذ وتلميذة في الطور المتوسط بمتوسطة "صالح سعدي"‬ ‫ولايةسكيكدة‪.‬‬ ‫ توصلت الدراسة إلى النتائج التالية‪:‬‬ ‫ انطلاقا من الفرضيّة الرئيسيّة والتي مفادها تؤثر المشكلات السوسيو اقتصاديّة للأسرة سلبا على التحصيل الدراسي للتلميذ تبيّن لنا بأنّها لم تتحقق وهذا من خلال ما توصلنا إليه‬‬ ‫ فيما يخص الفرضيّة الجزئية الاولى والتي مفادها كلّما زادت المشكلات الاجتماعية داخل الاسرة كلّما‬ ‫تدنّى التحصيل الدراسي عند الطفل المتمدرس‪ ،‬وجدنا بأنّها لم تتحقق وهذا راجع لكون أفراد العيّنة لم‬ ‫يعانوا من أيّة مشكلات اجتماعيّة أو ضغوطات أسريّة جعلت تحصيلهم الدراسي يتأثر بها‪.‬‬ ‫ أ ّما بالنسبة للفرضيّة الجزئية الثانيّة والتّي مفادها كلّما زادت المشكلات الاقتصادية داخل الاسرةكلّما‬ ‫انخفض مستوى التحصيل الدراسي عند الطفل المتمدرس‪ ،‬وجدنا بأنّها لم تتحقق وهذا راجع لكون أفراد‬ ‫العيّنة لم تؤثر المشاكل الاقتصاديّة عليهم سواء تمثلّت في ظروف السكن أو الدخل المادي للوالدين أو‬ ‫غيرها ما يجعل تحصيلهم الدراسي ينخفض‪.‬‬
‫تكوين المعلم أثناءالخدمة وعلاقته بجودة العملية التعليمة‬ ‫دراسة ميدانية على عينة من معلمي التعليم الابتدائي بالمقاطعة التربوية‪ 01:‬سكيكدة ‪-‬وسط المدينة‪-‬‬
(‫كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية‬, 2023) ‫نبيلة شبل‬; ‫نبيل حميدشة‬
‫يعد المعلم طرفا أساسيا في العملية التعليمية‪ ،‬فهو المسؤول بالدرجة الاولى عن فشلها أو نجاحها وتحقيق‬ ‫أهدافها‪ ،‬لذلك تم التركيز على ضرورة تكوينه سواء كان ذلك قبل الخدمة أو أثناء الخدمة وهذا من أجل‬ ‫ضمان فعاليتها وجودتها‪ ،‬استنادا إلى فكرة أن جودة العملية التعليمية ترتبط ارتباطا وثيقا بالكفاءة المهنية‬ ‫للمعلم‪ .‬وتسعى الدراسة الحالية لتكشف عما إذا كانت هناك علاقة بين التكوين أثناء الخدمة وجودة العملية‬ ‫التعليمية لدى معلمي التعليم الابتدائي‪ ،‬حيث انطلقت من تساؤل محوري نص على‪ :‬هل هناك علاقة‬ ‫ارتباطية بين التكوين أثناء الخدمة وجودة العملية التعليمية لدى معلمي التعليم الابتدائي؟‪ ،‬والذي تفرعت‬ ‫عنه ثلاثة أسئلة فرعية مفادها‪ :‬هل هناك علاقة بين أهداف التكوين أثناء الخدمة وجودة العملية التعليمية‬ ‫لدى معلمي التعليم الابتدائي؟ هل هناك علاقة بين مواضيع التكوين أثناء الخدمة وجودة العملية التعليمية‬ ‫لدى معلمي التعليم الابتدائي؟ هل هناك علاقة بين أساليب التكوين أثناء الخدمة وجودة العملية التعليمية‬ ‫لدى معلمي التعليم الابتدائي؟ ولان هذه الدراسة تصنف ضمن الدراسات الارتباطية فإنه تم الاعتماد على‬ ‫المنهج الوصفي لتوضيح الاطار النظري للدراسة‪ ،‬من خلال التعرف على متغيراتها (التكوين أثناء الخدمة‬ ‫وجودة العملية التعليمية)‪ ،‬أما الدراسة الميدانية فتم فيها الاعتماد على مجموعة من الادوات تمثلت في‬ ‫السجلات والوثائق والملاحظة بالمشاركة واستمارة استبيان وزعت على ‪ 44‬فردا تم اختيارهم بطريقة‬ ‫عشوائية منتظمة‪ ،‬وفي تحليل البيانات تم الاعتماد على برنامج ‪ ،spss‬وقد خلصت الدراسة إلى‪:‬‬ ‫‪ -‬عدم وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا بين التكوين أثناء الخدمة وجودة العملية التعليمية لدى معلمي‬ ‫التعليم الابتدائي‪.‬‬ ‬عدم وجود علاقة بين كل من أهداف ومواضيع وأساليب التكوين أثناء الخدمة وجودة العملية‬ ‫التعليمية‪.‬‬ ‫‪ ‬التكوين أثناء الخدمة لا يراعي ولا يستجيب المتطلبات لجودة أداء المعلم‪.‬‬

Browse

Recent Submissions