Sciences Sociales

Browse

Recent Submissions

Now showing 1 - 20 of 29
  • Item
    ‫العدالة التنظيمية وعلاقتها بسلوك المواطنة التنظيمية‬ ‫دراسة ميدانية بالمؤسسة المينائية_سكيكدة_‬
    (‫كلية‪ ‬العلوم الاجتماعية و العلوم الانسانية‬, 2024-06-03) ‫لكحل ،آية‬; ‫فموس ،فاطمة الزهراء‬; ‫ ساطوح ،مهدية‬
    ‫هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة طبيعة العلاقة بين العدالة التنظيمية و سلوك المواطنة التنظيمية‬ ‫بالمؤسسة المينائية _سكيكدة_‪ ،‬من خلال معرفة درجة الارتباط بين كلا المتغيرين و ذلك بالاستعانة‬ ‫بطريقة من طرق المنهج الوصفي " العينة القصدية" حيث قدرت ب‪ 77‬مفردة من مجتمع الدراسة‬ ‫استرجعت منها ‪ 06‬استمارة و تم استخدام أدوات جمع البيانات الميدانية الاستمارة كأداة رئيسية ‪،‬‬ ‫ بالاضافة إلى الملاحظة و المقابلة و السجلات و الوثائق و قد أفصحت النتائج على مايلي‪:‬‬ ‫‪ ‬مستوى العدالة التنظيمية بمختلف أبعادها( العدالة التوزيعية ،‬العدالة الاجرائية عدالة التعاملات)في‬ ‫المؤسسة المينائية متوسط‪.‬‬ ‫‪ ‬مستوى سلوك المواطنة التنظيمية بمختلف أبعادها (الايثار‪ ،‬الكياسة السلوك الحضاري‪ ،‬الروح‬ ‫الرياضية ‪ ،‬وعي الضمير) لدى عمال المؤسسة المينائية مرتفع‪.‬‬ ‫‪ ‬توجد علاقة ارتباطية موجبة بدرجة ضعيفة بين العدالة التوزيعية و سلوك المواطنة التنظيمية و هي‬ ‫دالة إحصائيا عند مستوى ‪.0.05‬‬ توجد علاقة إرتباطية موجبة بدرجة ضعيفة بين العدالة الاجرائية و مستوى سلوك المواطنة وهي دالة‬ ‫إحصائيا عند مستوى ‪0.05‬‬ ‫‪ ‬توجد علاقة ارتباطية موجبة بدرجة ضعيفة بين عدالة التعاملات و مستوى سلوك المواطنة التنظيمية‬ ‫و هي دالة إحصائية عند مستوى ‪.0.05‬‬ ‫‪ ‬ توجد علاقة إرتباطية موجبة بين المتغيرين و هي دالة إحصائيا عند مستوى دلالة ‪
  • Item
    ‫دور الرقمنة في تحسين جودة الخدمة‬ ‫في مؤسسة بريد الجزائر‬ ‫دراسة ميدانية على عينة من زبائن الوحدة الولائية للبريد سكيكدة‬
    (‫كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية‬, 2024-06-01) ‫ نسرين ،بوحلوس‬; ‫ شهيرة ،بوحلوس‬; ‫سميرة ،منصوري‬
    ‫‫تسعى هذه الدراسة لمعرفة دور الرقمنة في تحسين جودة الخدمة في مؤسسة بريد الجزائر‬ ‫ من خلال‬‫ دراسة حالة المديرية الولائية للبريد سكيكدة‬،حيث اجريت الدراسة الميدانية على عينة من زبائن بريد الجزائر‬‫تم اختيارهم بطريقة قصدية تخدم طبيعة الدراسةبلغت 60 مفردة، ‫ اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي ‫المدعم بتقنية المسح الاجتماعي بالعينة استجابة لمتطلبات موضوع الدراسة‬‬،‫‬ ‫ للكشف عن استجابات الزبائن‬ لمؤشرات الرقمنة المعتمدة في مؤسسة بريد الجزائر‬، ‫ بالاضافة لرصد آراء الموظفين بالمديرية الذين لهم‬‫ صلة مباشرة بموضوع الدراسة‬ ،‫ ‫ استخدمنا برنامج الحزم الاحصائية للعلوم الاجتماعية‬‫ لاستخراج‬SPSS النتائج‬ ‫ توصلت الدراسة إلى نتيجة عامة مفادها‬ استجابة عالية لزبائن بريد الجزائر لخدماتها الرقمية بمتوسط‬:‫.3.99‫حسابي عام قدر بـ ـ‬ ‫ ‫ما سجلنا استجابة عالية في جميع مؤشرات الرقمنة‬ بمتوسطات حسابية متقاربة‬ بلغت 4.18 بالنسبة ‫‫لمؤشر التحول الرقمي4.12 فيما يتعلق بمؤشر وسائل الدفع الالكتروني‫ مؤشر البريد الالكتروني‬،‫‬3.68،‬
  • Item
    تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على القيم الأخلاقية للطالب الجامعي حالة طلبة قسم علم الاجتماع بجامعة 20 أوت 1955 سكيكدة -أنموذجا-
    (كلية العلوم الاجتماعية والإنسانية, 2024-07-09) العامري ،سلمى; بوغاغة ،سلمى; صافي ،الطاهر
    قدمت هذه الدراسة تحت عنوان تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على القيم الأخلاقية للطالب الجامعي، وقد تم طرح التساؤل التالي: ما مدى تأثير مواقع التواصل الاجتماعي على القيم الأخلاقية للطالب الجامعي؟ اعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي وتحديدا المنهج الوصفي الإرتباطي وتمثل مجتمع الدراسة في طلبة علم الاجتماع بجامعة سكيكدة 20 أوت 1955 ونظرا لصعوبة الوصول إلى جمع مفردات العينة، اخترنا عينة عرضية تمثلت في 30 مفردة من طلبة الماستر وعلاقات عامة بطوريه الأول والثاني، وزعت عليهم استمارة استبيان مكونة من 25 سؤال ، وقد تم تفريغ بياناتها وتحليلها كميا وكيفيا. توصلت الدراسة لجملة من النتائج أهمها: - أن لمواقع التواصل الاجتماعي تأثير كبير في حياة الطلاب على مستوى الجامعة. - أن هناك استخدامات سلبية لهذه المواقع من طرف بعض الطلبة تمثلت في نقل المعلومة المغلوطة وإثارة المشكلات. - أن مواقع التواصل الاجتماعي قد ساهمت في ظهور سلوكات مستهجنة اجتماعيا في الوسط الجامعي. - أن مواقع التواصل الاجتماعي قد زادت من تأثيراتها على شخصية الطالب وما تولد عن هذه التأثيرات من مظاهر اللامبالاة والعنف اللفظي في الوسط الجامعي وعموما نستطيع القول أن هذه الدراسة قد برهنت بشكل لا يدع مجالا للشك بأن استخدام مواقع التواصل الاجتماعي من طرف الطلبة الجامعيين كثيرا ما يأخذ مسارات غير سوية على الرغم من القيمة المبدئية تمثل هذه المواقع لدى بعض الطلبة. أن هناك استخدامات سلبية لهذه المواقع من طرف بعض الطلبة تمثلت في نقل المعلومات المغلوطة وإثارة المشكلات أن مواقع التواصل الاجتماعي قد زادت من تأثيراتها من مظاهر اللامبالاة والعنف اللفظي في الوسط الجامعي. وعموما نستطيع القول أن هذه الدراسة قد برهنت بشكل لا يدع مجالا للشك بأن استخدام مواقع التواصل الاجتماعي من طرف الطلبة الجامعيين كثير ما يأخذ مسارات غير سوية على الرغم من القيمة المبدئية تمثل هذه المواقع الدى بعض الطلبة.
  • Item
    أثر استخدام تكنولوجيا الاعلام والاتصال على ضغوط العمل حالة أساتذة قسم علم الاجتماع جامعة 20 أوت 1955 سكيكدة أنموذجا
    (كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية, 2024-07-09) مصيبح ،رانيا; بوشوخ ،رانيا; كيحل ،مصطفى
    قدمت هذه الدراسة بعنوان أثر إستخدام تكنولوجيا الإعلام والإتصال على ضغوط العمل، حيث تم طرح التساؤل الرئيسي التالي: هل أثر إستخدام تكنولوجيا الإعلام والإتصال أثر على ضغوط العمل ؟ . واعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي وتحديدا المنهج الوصفي الارتباطي والمنهج التحليلي على عينة عرضية تتكون من 30 مفردة من قسم علم الاجتماع بجامعة سكيكدة مع أوت 1955 ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم إستمارة كأداة رئيسية مكونة من 27 سؤال وقد تم تفريغ بياناتها وتحليلها كميا وكيفيا . توصلت الدراسة إلى جملة من النتائج أهمها : • أن أغلب الأساتذة يلجؤون دائما إلى إستخدام التكنولوجيا الرقمية والالكترونية في تعاملاتهم البيداغوجية على الرغم من الصعوبات المرتبطة بها. • أن المنصات الإلكترونية المتواجدة على مستوى الجامعة قد زادت من أوضاع العمل وزادت من عبئ عمل الأستاذ الأمر الذي أدى إلى إحساس الأساتذة بالصعوبة في التعامل مع هذه لتعددها وتعقدها، وفي بعض الأحيان لعدم قدرتهم على التعامل معها. • أن إستخدام أساليب التواصل بين الأساتذة على مستوى المؤسسة الجامعية له تأثير على مستوى الرضا الوظيفي . • ان استخدام التطبيقات الالكترونية من طرف الأساتذة قد ساهمت في تحقيق إحتياجاتهم البيداغوجية والعلمية الأمر الذي زاد في مستوى أدائهم وإندماجهم أكثر على الرغم من إحساسهم الضمني بما تفيض هذه الوسائط من مسؤوليات كبيرة .
  • Item
    إتجاهات الطلبة نحو الصـورة المسـوقـة لـلمـؤثـرات عبر مـواقـع الـتـواصل الاجتماعي دراسة ميدانية بقسم العلوم الاجتماعية جامعة20أوث1955 –سكيكدة-
    (كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية, 2024-07-10) أســـيــا ،تــعــبـانــي; أسماء بن مرابط; يـــمـيـن رحـايـل
    تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على طبيعة إتجاهات الطلبة نحو الصورة المسوقة للمؤثرات عبر مواقع التواصل الإجتماعي وذاك بطرح التساؤلات التالية: ما طبيعة إتجاهات طلبة علم الإجتماع بجامعة20أوث 1955 سكيكدة نحو مواقع التواصل الإجتماعي؟ ما طبيعة إتجاهات طلبة قسم علم الإجتماع بجامعة20أوث 1955 سكيكدة نحو إستغلال المؤثرات لتعلق المتابعين من أجل تسويق المنتجات؟ ما طبيعة إتجاهات طلبة علم الإجتماع بجامعة20أوث 1955 سكيكدة نحو تعمد المؤثرات لتسويق صورة المرأة المرفوضة إجتماعيا؟ وللإجابة عن هذه الأسئلة ميدانيا قمنا بتطبيق المنهج الوصفي من خلال اختيار عينة بطريقة عشوائية قدرت ب 107 من طلبة قسم العلوم الإجتماعية بجامعة 20أوث1955 بسكيكدة. مثلت نتائج الدراسة دعما متوسطا من المشاركين بما يمكننا من القول بوجود إتجاه إيجابي لطلبة قسم علم الإجتماع بجامعة 20أوث1955 بسكيكدة نحو مواقع التواصل الإجتماعي. مثلت نتائج الدراسة دعما قويا من المشاركين ما يمكننا من القول بوجود إتجاه إيجابي لطلبة علم الإجتماع بجامعة 20أوث1955 بسكيكدة نحو إستغلال المؤثرات لتعلق المتابعين من أجل تسويق المنتجات. مثلت نتائج الدراسة دعما قويا من المشاركين ما يمكننا من القول بوجود إتجاه إيجابي لطلبة علم الاجتماع بجامعة 20أوث1955 بسكيكدة نحو تعمد المؤثرات لتسويق صورة المرأة المرفوضة اجتماعيا؟
  • Item
    ‫دور الرقمنة الادارية في تفعيل الاداء الوظيفي في المؤسسة‬ ‫دراسة ميدانية بالمؤسسة الاستشفائية الحروش ‪-‬سكيكدة‪-‬‬
    (‫كلية العلوم الاجتماعية والانسانة‬, 2024-03-07) ‫بولحلوبة ،ميساء‬; ‫شكري ،عادل‬
    ‫تناولت هذه الدراسة موضوع دور الادارة الرقمية في تفعيل الاداء الوظيفي في المؤسسة‬ ‫الاستشفائية العايب دراجي بالحروش‪ ،‬بهدف التعرف على واقع تطبيقه من طرف المؤسسة‬ ‫من خلال دراسته ميدانية على عمال إدارة المستشفى العايب دراجي بالحروش وكعينة‬ ‫الدراسية أخدت هيئة من موظفي المؤسسة ومن خلال هذا كانت إشكالية بحثي كالتالي‪:‬‬ ‫ ما هو دور الرقمية الادارية في تفسير الاداء الوظيفي في المؤسسة الاستشفائية العايب‬ ‫دراجي بالحروش؟‬ ‫‪- ‬أوضحت الدراسة أن العرض الرئيسي من إستخدام استخدام الرقمنة الادارية في المؤسسة‬ ‫الاستشفائية لتقديم خدمه أفضل للمواطن‪ ،‬وتوفير الحمد والوقت وأظهرت أن هناك تأثيرات‬ ‫إيجابية من استخدام وسائل الاتصال الرقمي تعمليه الحصول على المعلومات وتبادلها‪.‬‬ إن الرقمنة الادارية في المؤسسة الاستشفائية تسمح بشكل كبير في زيادة فعلية الاداء‬ ‫الوظيفي وتحقيق الرضا الوظيفي وذلك من خلال زيادة دقة العمل والسرعة في الاداء‪.‬‬ ‫‪ -‬تواجه الرقمنة الادارية بعض الصعوبات والعراقيل والتي قد تعترض الموظف في إطار‬ ‫عملي وتجعلها أكثر مرونة وانسيابية وهو ما يخلق توازنات شخصية وعملية للموظف‬ ‫ومن أجل تحقيق أهداف الدراسة اعتمدت على المنهج الوصفي وعلى الاستبيان كأداة رئيسية‬ ‫في جمع البيانات من المبحوثين حيث تمثل المجتمع الاصلي للدراسة في عمال إدارة‬ ‫المستشفى وقد اعتمدت على العينة القصدية الذي تشملت عمال الادارة المستشفى التي بلغ‬ ‫عددها ‪ 30‬مفردة‪.‬‬
  • Item
    ‫مستوى إدراك الطلبة المقبلين على التخرج للمخاطر النفسية واﻻجتماعية‬ ‫وصعوبات الدخول في الحياة‪.‬‬
    (‫كلية العلوم اﻻجتماعية والعلوم اﻻنسانية‬, 2024-06-23) ‫ دراوي ،فايزة‬; ‫بعيش ،رقية ‬; ‫بودشيشة ،أحمد ‬
    ‫تناولت هذه الدراسة التي بين أيدينا موضوعا مهما‪ ،‬والمتمثل في مستوى إدراك الطلبة الجامعيين المقبلين‬ ‫على التخرج‪ ،‬للمخاطر النفسية و اﻻجتماعية و صعوبات الدخول في الحياة‪ ،‬حيث تهدف هذه الدراسة إلى‬ ‫معرفة أو قياس مستوى إدراك الطلبة المقبلين على التخرج‪ ،‬للمخاطر النفسية واﻻجتماعية الناجمة عن‬ ‫دخولهم في الحياة العملية ‪،‬وقد اخترنا هذا الموضوع بذات لما له من أهمية واضحة‪ ،‬أﻻ وهي توعية الطلبة ‫المتخرجين لمخاطر الحياة العملية‪ ،‬والصعوبات التي سيواجهونها وبالتالي زيادة مستوى الوعي بينهم‪ ،‬وتعزيز‬ ‫قدراتهم على التعامل مع هذه الصعوبات‪ ،‬أما من الناحية اﻻجتماعية يمكن أن تساهم هذه الدراسة في زيادة‬ ‫الوعي اﻻجتماعي بمسألة الصعوبات التي تواجه الطالب بعد التخرج و بالتالي تؤدي غلى تعزيز التحديات‬ ‫التي تواجه المجتمع أما في ما يخص الناحية اﻻكاديمية فتوفر هذه الدراسة معلومات قيمة و أدوات للباحثين‬ ‫اﻻكاديمين و الخبراء في مجال اﻻجتماعيات و التربية و قد يساعد هذا البحث في تحديد المتطلبات التعليمية‬ ‫والتدريبية اللازمة للطلبة المتخرجين للتعامل مع التحديات التي سيواجهونها كما انه قد تستفيد الجامعة من‬ ‫نتائج هذه الدراسة بحيث تعمل على تعزيز عملية التخطيط اﻻداري و التطوير اﻻكاديمي في الجامعة و‬ ‫كذلك يمكن أن يساهم في تحديد البرامج اﻻكاديمية التي تلبي احتياجات سوق العمل‪ ،‬و من الضروري‬ ‫دراسة هذا الموضوع من اجل استعراض المتطلبات التعليمية و التدريبية و تحديد هذه اﻻخيرة من حاجيات‬ ‫الطلبةالمتخرجين و أيضا المساعدة في إيجاد حلول للصعوبات التي يمكن ان يواجهها الطلاب في حياتهم‬ ‫المهنية‪.‬‬
  • Item
    ‫دور المدرسة في التصدي لظاهرة انحراف الاحداث‬ ‫دراسة ميدانية بالمؤسسات المتوسطة والثانوية لدائرة تمالوس‬
    (‫كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية‬, 2024) ‫ لعناني ،شيماء‬; ‫ صليلع ،رحمة‬; ‫ حمايدي ،ابتسام‬
    ‫تهدف هذه الدراسة إلى معرفة دور المدرسة في التصدي لظاهرة انحراف الاحداث‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫أدوات الكشف عن ظاهرة انحراف الاحداث‪ ،‬و أدوات المتابعة عن الظاهرة‪ ،‬و كذا البرامج المسطرة للوقاية‬ ‫عن ظاهرة انحراف الاحداث‪ ،‬حيث اعتمدنا في دراستنا على المنهج الوصفي التحليل ‪ ،‬و كأداة رئيسية‬ ‫لجمع البيانات استخدمنا الاستمارة لمعرفة توجهات الاطارات الادارية داخل المؤسسة التربوية و التي تعمل‬ ‫على مواجهة السلوك الانحرافي‪ ‬
  • Item
    ‫‫اﻟﻌﻧف اﻟﻣﻣﺎرس ﺿد اﻟطﺎﻗم اﻟطﺑﻲ ﺑﺎﻟﻣؤﺳﺳﺔ اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‬ دراﺳــﺔ ﻣﯾداﻧﯾﺔ ﺑﺎﻟﻣؤﺳﺳﺔ اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ ﺑـــوﺣــــﺎرة عبد الرزاق- سكيكدة- ‬ ‫‪
    (‫ﻛﻠﯾــﺔ اﻟﻌﻠـــوم اﻹﻧﺳﺎﻧﯾﺔ واﻻﺟﺗﻣﺎﻋﯾﺔ‬, 2024-06-11) ‫ﻟﺑﻧـﻰ ،ﻋوفي‬; ‫ﻣﻧذر ،ﺧﻣﺧوم‬; ‫ ﻧﺳﯾﻣﺔ ،ﺑوﻣﺻران‬
    ‫ﻋﺎﻟﺟت اﻟدراﺳﺔ اﻟراﻫﻧﺔ ﻣوﺿوع‪ :‬اﻟﻌﻧف اﻟﻣﻣﺎرس ﺿد اﻟطﺎﻗم اﻟطﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﻣؤﺳﺳﺔ اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ‬ ‫"ﻋﺑد اﻟرزاق ﺑوﺣﺎرة" وﺟﺎءت ﻣﻘﺳﻣﺔ إﻟﻰ إطﺎر ﻧظري وﻣﯾداﻧﻲ‪ ،‬ﺣﯾث اﺣﺗوى اﻹطﺎر اﻟﻧظري ﻋﻠﻰ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻓﺻول أﻣﺎ اﻹطﺎر اﻟﻣﯾداﻧﻲ ﻓﺷﻣل ﻓﺻﻠﯾن‪ ،‬وﻗد اﻧطﻠﻘت ﻣن ﺗﺳﺎؤل ﻣرﻛزي ﻣﻔﺎدﻩ‪ :‬ﻣﺎﻫﻲ أﻧﻣﺎط اﻟﻌﻧف‬ ‫اﻟﻣﻣﺎرس ﺿد اﻟطﺎﻗم اﻟطﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﻣؤﺳﺳﺔ اﻻﺳﺗﺷﻔﺎﺋﯾﺔ؟‬ ‫
  • Item
    ‫استخدام الاسرة للتكنولوجيا الرقمية وعلاقته بانحراف الاحداث‬ ‫دراسة ميدانية حول مجموعة من الاسرة ببلدية صالح بوالشعور ‪ -‬ولاية سكيكدة ‪-‬‬
    (‫كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية‬, 2024-06-11) ‫‪ ‬لبلوب ،أمل‬; ‫ مشاطي ،أمنة‬; ‫ مامنية ،سامية‬
    ‫وسعت الدراسة لتحقيق الاهداف التالية‪:‬‬ ‬-دراسة أليات التنشئة والتوجيه الاسري المتعلقة بالتكنولوجيا الرقمية‬ ‫ومعرفة العلاقة بين نمط استخدامها داخل الاسرة وظهور سلوكات غير‬ ‫سوية عند الاطفال‪.‬‬ ‫‪ ‬التعرف على أهم وسائل التكنولوجيا الرقمية والاجهزة الذكية المستخدمة‬ ‫داخل الاسرة وتأثيرها على انحراف الاحداث‪.‬‬- ‫‪ ‬التعرف على المشكلات السلوكية جراء استخدام الاجهزة الذكية من قبل‬ ‫الاطفال‪.‬‬- ‫‪ ‬معرفة دافع استخدام الاسرة للأجهزة الذكية وعلاقته بانحراف لاحداث‪.‬‬ ‫‪ - ‬-تسليط الضوء على الوظيفة التربوية للأسرة ودورها في الرقابة والضبط‬ ‫الاجتماعي‪.‬‬
  • Item
    ‫التفكك الاسري و علاقته بإنحراف اﻻحداث‬ ‫دراسة ميدانية بمتوسطة سعدي صالح بسكٌكدة‬
    (‫كلية العلومـ اﻻجتماعية والعلوم اﻻنسانية‬, 2024-06-05) ‫القوطي ،خولة; الواهم ،رميسة; احمد الصيد ،نسيمة
    هدفت الدراسة الى محاولة الكشف عن العلاقة الموجودة بين التفكك الاسري و انحراف الاحداث وقد استخدم منهج الدراسة الحالة غلى عينة من الاحداث 72 حدث المتواجدين على مستوى متوسطة صالح سعدي
  • Item
    ‫جرائم عصابات الاحياء بالمدينة الجزائرية‬ ‫دراسة ميدانية بحي مسيون‪ -‬سكيكدة‬
    (‫كلية العلوم الاجتماعية و العلوم الانسانية‬, 2024-06-04) ‫ خطاب ،سلمى‬; بلام ،نعيمة; وشنان ،حكيمة
    تتمحور الدراسة حول موضوع جرائم عصابات الاحياء في المدينة الجزائرية ،حيث تهدف الى تحقيق جملة من الاهداف النظرية و التطبيقية تتمثل في: - محاولة دراسة ظاهرة عصابات الاحياء من منظور سوسيولوجي -تحديد انماط جرائم عصابات الاحياء بمدينة سكيكدة - اقتراح جملة من التوصيات التي من شانها المساهمة في الوقاية و التصدي لجرئم عصابات الاحياء
  • Item
    ‫واقع الاختطاف الرقمي للمراهقين في الجزائر-‬دراسة ميدانية بمتوسطة عبد الحميد ابن باديس ولاية سكيكدة‪-‬‬‬ ‫‪
    (‫كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية‬, 2024) ‫بشيري ،هند‪‬‬; ‫بودماغ ،هبة‪‬‬; ‫هارون ،أسماء‬‬
    ‫عنوان الدراسة "واقع الا ختطاف الرقمي للمراهقين في الجزائر تهدف دراستنا إلى معرفة تأثيرات وانعكاسات وأكثر المواقع الاجتماعية التي يستخدمها المراهقين‬ ‫ التساؤل الرئيسي: ما هو واقع الاختطاف الرقمي للمراهقين في الجزائر؟‬ ‫التساؤلات الفرعية‬: ‫ ما هي الدوافع وراء استخدام المراهقين لمواقع التواصل الاجتماعي؟‬ - ‫ ما هي الاسباب التي تدفع المراهقين لاستخدام مواقع التواصل الاجتماعي؟‬ - ‫ ما هي انعكاسات مواقع التواصل الاجتماعي على المراهقين؟‬ - ‫ ما هي أكثر المواقع التواصل الاجتماعي الاكثر استخداما عند المراهقين؟‬ ‫تم الاعتماد على جملة من الاجراءات منها اختيار المنهج الوصفي والمقابلة كأداة لجمع البيانات‬ .‫ ‫واختيار العينة العشوائية القصدية وكانت العينة عبارة عن 41تلميذ من سنة الرابعة متوسط.‬ ‬
  • Item
    ‫دور أنشطة جمعيات حماية البيئة في الوقاية من‬ ‫الجريمة البيئية: دراسة تحليلية لعينة من التقارير الادبية لجمعية –نجوم البحر‪-‬‬‪.‬‬ ‫
    (‫كلية العلوم الاجتماعية و العلوم الانسانية‬, 2024) ‫ عليوة ،فاطمة الزهراء‬; ‫بولعبايز ،فاطمة‬; ‫سامية ،مامنية‬
    ‫هدفت الدراسة إلى الكشف عن واقع حماية البيئة محليا من خلال معرفة فحوى الانشطة و البرامج السنوية‬ ‫لجمعيات حماية البيئة جمعية "نجوم البحر" نموذجا و دورها في الوقاية من الجرائم البيئية‪ ،‬كأحد المكونات‬ ‫الفاعلة في المجتمع المدني‪
  • Item
    ‫الادارة الالكترونية ودورها في أداء الموارد البشرية‬ ‫دراسة ميدانية بالمؤسسة المينائية – سكيكدة ‪-‬‬
    (‫كلية‪ ‬العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية‬, 2024-06-04) ‫ لعواشرية ،ميسة‬; ‫الواتي ،نور الايمان‬; ‫ بوداود ،سالم‬
    ‫جاءت الدراسة حول موضوع الادارة الالكترونية و دورها في اداء الموارد البشرية و التي كان هدفها السعي للكشف عن طبيعة الدور الذي تمارسه الادارة الالكترونية في اداء الموارد البشرية بالمؤسسة المينائية بسكيكدة و هذا من خلال الوقوف على مجمل السلوكيات التي ترتبط بعمال المؤسسة من انجاز و مبادرة في العمل وهو ما طرحته اشكالية الدراسة و فروضها.
  • Item
    ‫الممارسات السلطوية وعلاقتها بالتفاعل الاجتماعي‬ ‫دراسة ميدانية بالمؤسسة الاستشفائية ـ عبد الرزاق بو حارةـ سكيكدة‪.‬‬
    (‫كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية‪.‬‬, 2024) ‫سناني ،مونيا‬; ‫علوان ،رقية‬; ‫بروش ،عبد الله‬
    ‫سعت الدراسة الى تناول موضوع الممارسات السلطوية وعلاقتها بالتفاعل الاجتماعي كونها أحد‬ ‫المواضيع الهامة في تسيير وتنمية المؤسسات‪ ،‬حيث القت اهتمام واسعا بين المفكرين والباحثين في مختلف‬ ‫التخصصات وذلك بما تحمله السلطة من قيمة وكذلك باعتبار هذه الدراسة مجالا خصبا ووسيلة مهمة في‬ ‫فهم المؤسسات وتطويرها‪ ،‬حيث أن تحقيق الممارسات السلطوية بصفة فعالة يضمن إلى حد بعيد التفاعل‬ ‫بين العمال داخل المؤسسة وبالتالي تصبح ناجحة ومتطورة ومتميزة‪.‬‬
  • Item
    ‫الاخطار المهنية و علاقتها باستقرار العامل داخل المؤسسة‬ ‫دراسة ميدانية بتعاونية الحبوب و البقول الجافة بحمادي كرومة ‪-‬‬ ‫سكيكدة‪-‬‬
    (‫كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية‬, 2024-06-09) كعباش ،شيماء; جواني ،سعاد
    ‫جاءت هذه الدراسة تحت عنوان الاخطار المهنية وعلاقتها باستقرار العامل داخل المؤسسة‪ وكان الهدف منها هو تحديد العلاقة بين الاخطار المهنية واستقرار العامل الداخلي المؤسسة وذلك من‬ ‫خلال الاجابة على تساؤلات الدراسة وهي‪:‬‬ ‫ التساؤل الرئيسي‪ :‬ما علاقة الاخطار المهنية باستقرار العامل داخل المؤسسة؟‬ ‫التساؤلات الفرعية‪:‬‬ ‬هل للعوامل الفيزيقية تأثير على استقرار العامل داخل المؤسسة؟‬ ‫‪ -1 ‬هل تطبيق إجراءات الامن والسلامة المهنية يساهم في تحقيق الاستقرار لدى العامل؟‬ ‫‪-2 ‬هل تؤثر الاخطار المهنية على الجانب النفسي والاجتماعي للعامل؟‬ ولقد أجريت الدراسة الميدانية بتعاونية الحبوب والبقول الجافة بحمادي كرومة سكيكدة والتي تضم ‫236عامل أين تم أخذ عينة قصديه بحجم ‪ 32‬مفرده باستخدام طريقة المسح بالعينة كأحد الطرائق المنهج‬ ‫الوصفي الذي يصف الظاهرة كما هي في الواقع باستخدام الملاحظة والاستمارة كأدوات لجمع البيانات‬ ‫من ميدان الدراسة‪.‬‬ أظهرت الدراسة النتائج التالية‪:‬‬ ‬للظروف الفيزيقية تأثير على استقرار العامل داخل المؤسسة‪.‬‬ ‫‪ - ‬تطبيق إجراءات الامن والسلامة المهنية في محيط العمل يساهم في تحقيق الاستقرار لدى العامل‪.‬‬- ‫‪ -‬للاخطار المهنية تأثير على الجانب النفسي والاجتماعي للعمل‪.‬‬ ‫ ولقد انتهت دراستنا على أن الاخطار المهنية لها تأثير على استقرار العمل داخل المؤسسة‪.‬‬
  • Item
    اساليب التكوين ودورها في تنمية الاندماج الوظيفي لدى العاملين دراسة ميدانية بالمؤسسة نيترسيون الحروش -سكيكدة-
    (كلية العلوم الاجتماعية و العلوم الانسانية, 2024-04-29) ‫بوزيد ،اية; بودرمين ،محمد
    تناولت هذه الدراسة موضوع مهم ومواكب للتطور التكنولوجي و العصرنة وقد قسمت الدراسة الى جانب نظري و تطبيقي وبعد طرح التساؤل العام و الفرضية العامة و الفرضيات الفرعية حيث استخدم المنهج الوصفي الارتباطي المعتمد في الدراسات السوسيولوجية ،واعتمدنا في ميدان الدراسة على اجراءات منهجية و اساليب احصائية بعد تجسيد اداة البحث المتمثلة في الاستمارة المكونة من 31 سؤال وتم تحليل البيانات و المعطيات و الوصول الى النتائج الدراسة و النتيجة العامة و التي تؤكد بانه اساليب التكوين تساهم في تنمية الاندماج الوظيفي للعاملين.
  • Item
    ‫الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالالتزام التنظيمي‬ ‫دراسة ميدانية بمركب تكرير النفط المكثف‬ ‫سكيكدة‬
    (‫كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية‪.‬‬, 2024-06-01) ‫حاطم ،ريان‬; ‫عبد النبي ،رانية‬; ‫ بن سلامة ،زهية‬
    ‫تم في هذه الدراسة تناول موضوع الثقافة التنظيمية وعلاقتها بالالتزام التنظيمي لدى عمال مركب تكرير‬ ‫النفط المكثف بسكيكدة حيث تمحورت إشكالية الدراسة حول‪ :‬ما علاقة الثقافة التنظيمية بالالتزام التنظيمي؟‬ ‫حاولنا من خلالها معرفة مكونات وعناصر الثقافة بالمركب ومدى تأثيرها على التزام العاملين من خلال‬ ‫الدراسة الميدانية التي قمنا بيها‪ ‬‬
  • Item
    ‫دور الثقافة التنظيمية في تسيير الموارد البشرية‬ ‫دراسة ميدانية بمركب الاسمنت حجر السود بلدية بكوش لخضر‬
    (‫كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية‬, 2024) ‫عمران ،سيليا‬; ‫غازي ،جمانة‬; ‫بلاح ،مديحة‪‬‬
    ‫هدفت هذه الد ارسة إلى بيان وتحليل واقع الثقافة التنظيمية من حيث العمل الجماعي تدفق‬ ‫المعلومات الاشراف والرقابة على الاداء والمعنويات السائدة في المؤسسة الاقتصاديةللاسمنت مركب حجر السود ودورها في تسيير الموارد البشرية ولتحقيق أهداف الد ارسة‬ ‫والاجابة على تساؤلاتها تم الاعتماد في جميع البيانات المتعلقة بالموضوع على الادبيات‬ ‫والد ارسات السابقة ذات الصلة‪ ،‬ومن خلالها تم الحصول على البيانات الثانوية والتي تشكل‬ ‫الاطار النظري للد ارسة المتعلقة بالثقافة التنظيمية والتسيير البشري اما الاطار التطبيقي فقد‬ ‫تم استخدام الاستبيان لجمع البيانات ‬