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Analyse Numérique Cours et Exercices
(Faculté des sciences, 2023) Nasri , Nassima
L'analyse numérique a commencé bien avant la conception des ordinateurs et leur utilisation quotidienne que nous connaissons aujourd'hui. Les premières méthodes ont été développées pour essayer de trouver des moyens rapides et efficaces de s'attaquer à des problèmes soit fastidieux à résoudre à cause de leurs grande dimension (systèmes à plusieurs dizaines d'équations par exemple), soit parce qu'il n'existe pas de solutions explicites connues même pour certaines équations assez simples en apparence. Dés que les ordinateurs sont apparus, ce domaine des mathématiques a pris son en vol et continue encore à se développer de façon très soutenu. Les applications extraordinairement nombreuses sont entrées dans notre vie quotidienne. Nous pouvons téléphoner, communiquer par satellite, faire des re- cherches sur internet, regarder des films où plus rien n'est réel sur l'écran, améliorer la sécurité des voitures, des trains, des avions, connaitre le temps qu il fera une semaine à l'avance,...et ce n'est qu'une toute petite partie de ce qu'on peut faire. Le but de ce polycopié est s'initier aux bases de l'analyse numérique et il est destiné aux étudiants de la deuxième année licence en mathématiques en espérant qu'il éveillera leurs intérêts et leurs inspirations.
Cours : Chimie Des Produits Naturels A Activité Biologique
(Faculté des Sciences, 2021) Boudermine , Sihem
La nature et sa biodiversité offre des molécules biologiquement actives. Cette biodiversité très riche va conduire à une diversité chimique et structurale d’autant plus importante. Des substances sont étudiées par les biologistes qui les utilisent dans leurs recherches pour déterminer et certaines de ces substances deviendront même des médicaments. Les substances naturelles offrent des potentialités considérables comme : - Molécules d’intérêt pharmacologique, agronomique et cosmétique. -Marquent l’identité d’une espèce, familles ou genres donc des outils moléculaires pour l’exploration du monde vivant.
Cours de la théorie des semi groupes d'opérateurs linéaires
(Faculté des Sciences, 2023) Leulmi ,Soumya
La plus part des phénomènes dans la nature peuvent être reformulé et modélisé sous forme d'une équation différentielle (ordinaire ou aux dé- rivées partielles, inclus les conditions au bord) ou d'un systèmes d'équations différentielles. Une vaste classe de ces équations peuvent être écrite sous forme d'un problème d'évolution : du(t) dt = Au(t) + f(t); t > 0: u(s) = u0: Dans le cas où f(t) = 0, s = 0 et A est une application Lipchitzienne le théorème de Cauchy-Lipchitz -Picard rend un grand service à résoudre ce problème et la solution sera donnée par la formule : u(t) = eAtu0: Mais dans le cas où A est non borné, alors A est non Lipchitzienne, donc on peut pas appliquer le théorème de Cauchy-Lipchitz-Picard. L'idée serait de définir pour une classe d'opérateurs non nécessairement bornés un objet mathématique qui donne l'existence et l'unicité. La théorie des semi groupes d'opérateurs linéaires trouve dans les espaces de Banach une résolution dans le cas où A est non borné.
Dispositifs optoélectroniques
(2017-01-01) Dr. Linda DJOUABLIA
L’optoélectronique est une discipline émergente qui s’intéresse à l’optique et l’électronique. Elle à éventuellement des portées importantes dans plusieurs domaines, tel que l’électronique médicale, l’informatique, les commandes infrarouge, l’imagerie par satellite, CD, lecteur de code barre, les télécommunications…..etc. Les interactions rayonnement électromagnétique – semi-conducteurs sont le principe des composants optoélectroniques dont le rôle est la conversion d’un signal optique en un signal électrique ou réciproquement. Ce sont donc des transducteurs électronique vers l’optique ou optique vers l’électrique. Cependant, les composants optoélectronique trouvent actuellement leurs applications dans différents domaines, ils ont balayé notamment tous les systèmes de communication modernes et autres. De tels systèmes ont été déployés dans le monde entier et ont en effet révolutionné la technologie derrière les télécommunications grâce au développement du principe de la fibre optique. Ce cours s'adresse plus particulièrement à des étudiants de 3 ème année licence électronique (ELN). L'objectif de ce cours est avant tout la maîtrise des concepts de base de l‘optique et de l’interaction lumière-matière. Il permet par la suite au étudiants d’acquérir des connaissances sur les composants optoélectroniques les plus répondus et leurs utilisations. Les chapitres 1 à 2 fournissent les base théoriques sur la physique des semi-conducteurs et les principes d’interactions matière-lumière, tandis que les chapitres 3- 4 couvrent les questions liées à la conception et l’application des émetteurs et récepteurs de lumière. Le chapitre 5 se concentre sur le principe de fonctionnement des différents types de fibre optique, et traite quelques phénomènes agissants sur les transmissions par fibres optiques.
Habilitation Universitaire - Synthèse des colorants
(Faculté des sciences, 2020-10) MELAIS , Nedjema
Il y a plus de 15000 ans des groupes d'hommes ont laissé l'empreinte de leur passage dans de nombreuses grottes de France ou d'Espagne. On retrouve leur art au travers des peintures qu'ils laissèrent sur les parois ou les plafonds. Le Grand Panneau d'Altamira regroupe de nombreux bisons polychromes rouges et noirs. Ce travail magnifique fut réalisé grâce à un mélange de gravure et de peinture. Cette dernière fut possible car l'artiste utilisa différents pigments. Les deux couleurs qui prédominent nettement sont le rouge et le noir. Le rouge provient d'un oxyde de fer Fe2O3 appelé hématite qu'on trouve à l'état naturel dans le sol. Le noir est issu du charbon de bois ou d'os, du charbon minéral ou bien de l'oxyde de manganèse MnO2. Ces pigments étaient mélangés avec un matériau incolore, la charge, pour donner une certaine consistance, faciliter l'étalement sur la paroi et améliorer la conservation. Cette charge était de l'argile, du talc ou des feldspaths. Un liant à base de graisse ou d'eau était généralement nécessaire pour améliorer la qualité du mélange. Ces pigments étaient appliqués sur les parois grâce à l'utilisation de pochoirs, de pinceaux en poils d'animaux, ou bien seulement avec la main. Antiquité La Mythologie et l'Antiquité sont dirigées par les couleurs. L'Egypte entre bleu et vert, entre Nil et papyrus Les Egyptiens utilisaient beaucoup de couleurs pour peindre leurs tissus, leurs temples et leurs sarcophages. L'Egypte est en effet le pays de la couleur, bien que l'aspect extérieur actuel des temples ne garde que peu de souvenirs de ce temps. "Il n'existe pas d'art pharaonique sans couleur".
Note de cours : Commande des systèmes Linéaires
(Université 20 Aout 1955 Skikda, 2021-01-10) Mechhoud El-Arkam
Ce document est un support de cours destiné aux étudiants de la troisième année licence Automatique. La structure et le contenu des chapitres de ce document sont synchronisés avec le nouveau contenu du programme établi dans le canevas de l'offre de formation. Le cours est subdivisé en 2 parties : Partie 1 : Cette partie est divisé en deux chapitres. Chapitre 1 : Rappels : Stabilité des systèmes en boucle fermée dans le domaine fréquentiel et marges de stabilité Chapitre 2 : Calcul des contrôleurs dans le domaine fréquentiel Partie 2 : Cette partie est divisée en quatre chapitres. Chapitre 1 : Représentation d'état des systèmes Chapitre 2 : Analyse des systèmes dans l'espace d'état Chapitre 3 : Commande par retour d'état Chapitre 4 : Synthèse des observateurs d'état Ce cours s'articule sur deux parties essentielles, la première concerne l'analyse des systèmes et le calcule des contrôleurs dans le domaine fréquentiel, et la deuxième partie concentre sur l'analyse et la commande des systèmes dans l'espace d'état.
Optimisation sans Contrainte اﻷﻣﺜﻠﻴﺔ دون ﻗﻴﻮد
(كلية العلوم, 2022) ساسي ، ﻓﺎﺗﺢ
لطالما اقترنت النمذجة الرياضياتية لمختلف الظواهر الفيزيائية والإشكاليات اليومية بلغة نظرية تسمى اليوم بالأمثلية أوالأمثَلة، و التي ظهرت بظهور الإنسان منذ القدم من خلال ممارساته اليومية، وقد اقترن بروزها كمجال بحث فعلي بأعمال كل من نيوتن ، لاغرونج ،كوشي و أولر في القرن18 ، وتطورت بتطور علوم الحاسوب وظهور البرمجة العددية لتشمل بعد ذلك جميع المجالات. إن المبدأ العام للأمثليةيتمثل في استخدام عدةطرق تحليليةوعددية لايجاد الحلول المثلى لمسألةمعينة، هذه الأخيرة ترتكز على تابع متعدد المتغيرات غالباوفي بعض الأحيان يكون مرفقا ببعض الشروط أو القيود، كما أن الحلول تختلف دقتها من طريقة لأخرى فلكل طريقة خوارزمية ذات خطوات و هوامش خطأمختلفة. اختصارا يمكن القول الأمثلية=عين النقطةالحديةالصغرى)وفي بعض الحالات العظمى (لدالةمعينة. مسألةالأمثليةدون قيود تكتب على الشكلf : Rn −→Rوعليه،من أجل ك لتابع min x∈Rn f(x) (1.0) ما يعني البحث أولا عن القيمة الصغرى بمجموعة الصور Imf = {f(x), telquex ∈Rn} (2.0) مثال: ،يمثل ذلك المسارحيث زاوية(∆)مرورا بالمستقيم CوAالمسار الأقصر الواصل مابين النقطتين .(B السقوط تساوي زاوية الانكسار)بالرسم التوضيحي المساريشمل النقطة
Polycopié de Cours : Qualité des eaux souterraines et de surfaces
(Faculté des Sciences, 2023) HADJOUDJA , Nawel
Intitulé de la matière qualité des eaux souterraines et de surface , L'objectif de l'enseignement ( décrire ce que l'étudiant est censé avoir acquis comme compétences après le succès à cette matière - maximum 3 lignes ) l'objectif est de connaitre comment analyser et interpréter la qualité d'une ressource en eau superficiel et souterraine Connaissances préalables recommandées ( descriptif succinct des connaissances requises pour pouvoir suivre cet enseignement - maximum 2 lignes ) Des Connaissances de base en chimie .
Polycopié de cours de microbiologie générale
(Faculté des Sciences, 2022) LABID , Asma
Les micro-organismes auraient été les premières formes de vie à se développer sur Terre, il y a environ 3 milliards d'années. Même si d'autres espèces plus « complexes » sont apparues après , ces derniers ont tout aussi évoluées dans ce monde que n’importe quelle autre espèce actuelle. ils sont ubiquistes et ont une très grande diversité taxonomique. La microbiologie s'intéresse à l'étude des microorganismes, qu'il s'agisse des bactéries, des champignons, des protozoaires ou des virus. Une connaissance approfondie de leur physiologie, de leur génétique et des interactions entre eux facilite notre compréhension du monde vivant à l'échelle microscopique. Ce cours a pour objectif de définir la Microbiologie et le concept des micro-organismes. Il est destiné aux étudiants de la deuxième année L2 ; Domaine : Sciences biologiques, Sciences Agronomiques, ainsi qu’à tous ceux qui dans d’autres disciplines, s’intéressent à cette science. dans ce contexte ce présent polycopié est le fruit des connaissances pratiques d’une adaptation des programmes ayant un enseignement de microbiologie. il rassemble une panoplie de cours /TP /TD. les cours sont scindés en six principaux chapitres classés selon un ordre chronologique qui débutent par le monde microbien , la structure détaillée de la cellule bactérienne qui constitue une étape primordiale pour comprendre la base de ce module , la classification, la nutrition, la croissance des bactéries, et enfin des notions de mycologie et virologie. La pédagogie empruntée lors de l'élaboration de ce polycopié est basée sur l'utilisation d'un langage simple et basique, soutenu par des exemples. De plus, et afin de rendre le contenu plus accessible au public visé, beaucoup d'illustrations en forme de schémas simplifiés, de photos et de tableaux récapitulatifs ont été utilisés, considérés aussi comme partie attrayante pour les étudiants.
Polycopié de cours interactions Microbiennes
(Faculté des sciences, 2023) Boudjellab , Zine Eddine
Ce cours d'interactions microbiennes s'adresse aux étudiants de master 2 , spécialité en Microbiologie appliquée , il est divisé en quatre grands chapitre , le première chapitre : interactions entre microorganismes et milieu physique , ce chapitre aborde des notions de bases régissant la survie et le développement des microorganismes dans les habitats naturels , tels que les milieux aquatiques et le sol , et leur impacts , sur ces derniers suites aux réaction biologiques qu'ils effectuent , constituant la base des cycles biogéochimiques ( cycle de C, N, S....etc ) L'organisation spatiale de cette communauté de microorganismes en biofilms sera traité . dans la deuxième chapitre : la communication intermicrobienne sera traité ( quorum sensing ) , détaillant son aspect moléculaire (moléculaire impliqées , et mécanismes d'action ) et sa capacité d'influencer le phénotype et le comportement des populations de microorganismes dans leur milieu naturel , En troisième chapitre : toutes les interactions symbiotiques ( positives et négatives ) seront énumérées en donnant des exemples pour chacune d'elles et leur conséquence sur le devenir des partenaires impliqués . Alors qu'en quatrième chapitre : plus d'attention sera portée sur la relation microorganismes pathogènes et le corps humain , en abordant les moyens et étapes des infections microbiennes , moyens de défenses du corps humain , tout ça en détaillant l'aspect moléculaire des processus infectieux et immunitaires .
Polycopié de cours Physico-chimie des Tensio-actifs
(Faculté des Sciences, 2020) MAHMOUDI , Abdelghani
Ce polycopié est le support écrit du cours « Physico-chimie des tensio-actifs » pour le niveau de Master I Chimie organique. Il peut également servir aux étudiants de licence en chimie ou en biologie, et à ceux de Master Génie pétrochimique. Il est le résultat des enseignements que j’ai effectué au département de Chimie de l’université de Skikda depuis 2013. Les cours sont élaborés et présentés de façon simplifiée, afin d’assurer à l’étudiant l’essentiel des connaissances sur la physico-chimie de tensio-actif. Ils tracent les grandes lignes menant aux concepts fondamentaux des phénomènes de surface, pour vocation d’initier les étudiants aux notions de base de la tensio-activité. Par ailleurs, pour garder un caractère purement pédagogique, ces notes de cours sont strictement conformes au programme officiel 2016-2017. Le polycopié est composé de quatre chapitres dont l'ensemble de ces chapitres se veut représenter un bagage scientifique important disposé aux étudiants de Master en Chimie organique. Il est également destiné à offrir des connaissances et inspirer toute personne qui souhaite en savoir plus sur les tensio-actifs. Le premier chapitre de ce travail est un aperçu sur les notions fondamentales de tensio-activité et ces méthodes de mesure, suivi par un rappel sur les aspects thermodynamiques aux différentes surfaces et interfaces. Le deuxième chapitre traite de tout ce qui concerne les propriétés des solutions tensio-actives et la relation entre l’HLB et le pouvoir tensio-actif prédominant. Ensuite, le troisième chapitre portant sur une notion de milieu colloïdal, les interactions inter particulaires et la compétition agrégation/stabilisation des colloïdes. Pour conclure, le dernier chapitre est consacré à la synthèse et les propriétés physico-chimiques des tensio-actifs, ainsi les applications aux émulsions. Toutefois, chaque chapitre est suivi d’une série d’exercices à résoudre afin de tester et de consolider sa compréhension.
POLYCOPIE DE TRAVAUX PRATIQUES
(Faculté des Sciences, 2023) AMIRAT , Samia
Dans le domaine de la chimie, pour avoir de bons résultats et pour travailler en pleine sécurité, il est impératif que certaines méthodes de travail et règles de sécurité dans un laboratoire de chimie soient appliquées. De même, pour les mesures de sécurité ainsi que les préventions des risques chimiques
Polycopié Techniques d’Analyse Biologique
(Faculté des Sciences, 2022) BASLI , Abdelkader
Ce polycopié a été conçu comme un outil pédagogique pour aider les étudiants appréhender les concepts fondamentaux de la biochimie analytique sur la base des méthodes physiques de séparation. Le polycopié est présenté en quatre chapitres. Le chapitre 1 intitulé Chromatographie, est consacré sur toutes les techniques pouvant être mises en oeuvre de manière analytique ou de manière préparative, pour la production de molécules purifiées. Dans le chapitre 2, une présentation détaillée de la chromatographie liquide à haute performance (HPLC) qui correspond à une évolution de la chromatographie sur colonne (pour améliorer les performances de celle-ci). Cette méthode d’investigation est le point de départ du progrès des connaissances dans le domaine de séparation. Le chapitre 3 définit la chromatographie en phase gazeuse (CPG) qui s'applique principalement aux composés gazeux ou susceptibles d'être vaporisés par chauffage sans décomposition. Elle est de plus en plus utilisée dans les principaux domaines de la chimie. Le chapitre 4 parle sur une autre technique séparative : Electrophorèse. Elle est utilisée le plus souvent dans un but analytique mais également parfois pour purifier des molécules solubles. Le chapitre 5 décrit clairement les principales méthodes spectrophotométriques utilisées en analyse pharmaceutique, biologique et alimentaire ; l'utilisation des spectres moléculaires ; les données essentielles sur les méthodes optiques non spectrales -: les spectrométries de résonance magnétique, la spectrométrie de masse et la spectroscopie d’absorption atomique. Chaque chapitre débute par un rappel théorique synthétique, sous forme de fiches, accompagné de schémas et d’exemples didactiques destinés à faciliter la compréhension des données et leur mémorisation. Un découpage est nécessairement arbitraire, c’est pourquoi dans chaque chapitre présentant une notion précise, de multiples renvois permettent au lecteur de se référer rapidement aux données associées à la question traitée. Cet ouvrage est destiné aux étudiants de licence en Biochimie Appliquée, Microbiologie appliquée et en toxicologie ainsi que ceux en master en Biochimie fondamentale du département des Sciences de la Nature et de la Vie. Il pourra aussi être consulté avantageusement par tous ceux qui ressentent le besoin de mettre à jour leurs connaissances dans un domaine en perpétuelle évolution, et qui est devenu indispensable à la compréhension de ces procédés analytiques.
Polycopiés de cours BIOCLIMATOLOGIE
(Faculté des sciences, 2021) HADJOUDJ , Saida
La bioclimatologie est une branche de l’écologie qui peut se définir comme étant la science de l’étude des relations entre les êtes vivants et le milieu ambiant. Selon les êtres vivants considérés, l’écologie peut être végétale, animale, ou humaine, le milieu ambiant se caractérise par des facteurs physiques, chimiques, et biologiques. Les premiers sont pratiquement liés à des phénomènes énergétiques de nature climatique. Ces facteurs comprennent le rayonnement, la température, le vent et dans une certaine mesure l’eau qui intervient aussi sous l’angle chimique.
Support de Cours pour la Filière Ecologie et Environnement « 2ème Année » : pédologie
(Faculté des sciences, 2023) FEKRACHE , Fadila
La pédologie étudie la genèse, les propriétés et la classification des sols. Elle trouve de nombreuses applications notamment dans le domaine agronomique (pédologie agricole ou forestière, conservation des sols...). Qu'est-ce que le sol ? Le sol est le matériel plus ou moins friable où les plantes, au moyen de leurs racines, trouvent leur nourriture et leurs autres conditions de croissance. Le sol est la partie superficielle meuble de l'écorce terrestre, considérée habituellement sur une épaisseur maximale de 1.25 m. Le sol est la formation naturelle de surface à structure meuble et d'épaisseur variable résultant de la transformation de la roche mère sous-jacente sous l'influence de divers processus physiques, chimiques et biologiques. Le sol est un milieu dynamique qui évolue au cours du temps. L'étude des sols peut être abordée de diverses manières : - Une approche agronomique : le sol est envisagé comme le milieu naturel au sein duquel croissent les plantes cultivées. C'est donc la gestion correcte de ce "capital sol" qui intéressera l'agronome par l'amélioration de son niveau de fertilité ou par les mesures conservatoires qu'il peut lui apporter. - L'approche écologique vise plutôt à replacer le sol dans un contexte écosystémique. Un des objectifs majeurs sera dès lors l'étude causale des relations réciproques sol – couverture végétale –facteurs climatiques. Formation d’un sol (Processus de pédogenèse) La pédogénèse est un ensemble de processus progressifs qui passe par plusieurs étapes.ces étapes au nombre de trois sont les suivantes: - 1ème étape : Désagrégation et altération d’une roche. - 2ème étape : Enrichissement en matière organique. - 3ème étape : Déplacements verticaux ou migration de substances donnant au sol son profil.
Support pédagogique Botanique
(Faculté des Sciences, 2022) Sakhraoui , Nora
Les plantes ont toujours attiré mon attention, d’un côté par leurs belles couleurs et les différentes adaptations qu’elles présentent et d’un autre côté, par le grand rôle qu’elles jouent dans ce monde. Elles sont les seules à pouvoir fabriquer leur propre nourriture grasse à la présence d’un organite particulier, le chloroplaste et d’une substance particulière, la chlorophylle. La photosynthèse permet d’enrichir l’atmosphère par l’oxygène sans lequel la vie sur terre serait impossible. Elles sont aussi les seules à pouvoir produire un organisme entier à partir d’une seule et unique cellule, ce qui a permis de définir d’innombrables perspectives d’applications et d’utilisations notamment en biotechnologies végétales. Ces êtres vivants remarquables sont donc d’une importance cruciale pour maintenir l’équilibre sur la planète, leur étude et leur connaissance ouvriront la voie devant une meilleure exploitation de ces ressources naturelles. Plusieurs sciences ont donc été consacrées à l’étude des végétaux parmi lesquelles nous citons : la biologie végétale, la biologie cellulaire, la physiologie et la botanique. L’étude et la compréhension de la botanique exigent la présence de connaissances préalables pluridisciplinaires, notamment en biologie végétale telles que la morphologie et la terminologie spécifique qui lui est consacrée, la structure anatomique et la connaissance des différents tissus végétaux, la biochimie végétale et la connaissance de la gamme de substances intervenant dans le métabolisme des plantes, la physiologie avec toutes ses branches que ce soit celles de la nutrition ou celles de la reproduction et la palynologie ayant pris avec la systématique moderne une importance considérable dans l’étude de la botanique.
Techniques de contrôle microbiologiques
(Faculté des sciences, 2021-04) Chekroud ,Zohra
Dans de très nombreux domaines, le contrôle microbiologique des produits constitue soit un impératif de sécurité comme dans les domaines pharmaceutiques, médicaux ou hospitaliers, soit plus simplement, un critère de qualité. Les établissements hospitaliers sont tenus de contrôler régulièrement la contamination microbiologique de leur eau ou de l’air. Ils peuvent aussi être amenés à effectuer des analyses microbiologiques de liquides biologiques. De même, dans l’industrie pharmaceutique, la sécurité de la production impose de multiples contrôles bactériologiques dans les différents sites de production, de stockage ainsi que sur les matières premières et les produits finis. Les industries alimentaires doivent aussi faire face aux exigences toujours croissantes du consommateur en matière de qualité et de conservation des denrées alimentaires et des boissons. Ces branches de l’industrie ne peuvent pas se limiter à un contrôle du produit final, c’est-à-dire de la boisson en bouteille ou du plat cuisiné ; au contraire, elles doivent, si elles veulent éviter les pertes financières et les réclamations, soumettre les matières premières à un contrôle constant et surveiller l’ensemble du processus de production. Les examens microbiologiques et hygiéniques jouent alors un rôle prépondérant. Ce présent document est un amalgame de chapitres et de travaux pratiques. Il s'adresse aux étudiants de troisième année microbiologie, sciences de la nature et de la vie. Il a pour objectif de faire acquérir aux étudiants les connaissances théoriques et pratiques indispensables pour maitriser les différentes techniques de contrôle d'un produit: le dénombrement et la recherche des germes de contamination/et ou pathogènes selon les critères des normes algériennes et internationales.
الاعلام الجديد ومجتمع المعرفة
(جامعة 20 أوث 1955 سكيكدة, 2022) برويس ،وردة
تجمع هذه المطبوعة دروسا في مقياس الإعلام الجديد ومجتمع المعرفة للسداسي الأول موجهة لطلبة سنة ثانية ماستر علم الاجتماع الاتصال، والهدف منها هو معرفة العلاقة بين مجتمع المعرفة ومجموعة من المواضيع المهمة والمتعلقة بقضايا المجتمع، وقد جاء المحتوى مطابقا للبرنامج الوزاري مع الحرص على تفكيك محاور المادة العلمية والتفصيل فيها حتى تكون في متناول طالب. وقد تناولت المحاضرة الأولى مفهوم مجتمع المعرفة من خلال تطرقنا إلى تعاريف متعلقة بمصطلح المعرفة وأنواعها لنصل إلى مجتمع المعرفة واهم خصائصه وأبعاده، ثم عرجنا إلى محاضرة حول الأسس الفلسفية والمعرفية لمجتمع المعرفة حيث تم تفكيك هذا المفهوم المركب إلى جزئين وتناولنا المعرفة من جانب فلسفي وأيضا تم تعريف مصطلح المجتمع لنصل إلى تركيب المصطلحين وتقديم تعريف لمفهوم مجتمع المعرفة وكيف أن الفين توفلر أطلق عليها الموجة الثالثة والتي جاءت بعد مراحل مختلفة مرت بها المجتمعات. وبعدها تناولنا محاضرة تحت عنوان المواصفات الهيكلية والوظيفية لمجتمع المعرفة حيث عرضنا أهم الشروط التي يجب أن تتوفر لقيام مجتمع المعرفة، وتلت هذا الموضوع محاضرة حول الفرق بين مجتمع المعرفة ومجتمع المعلومات حيث تم توضيح التداخل بين مفاهيم والعلاقة بينها كمفهوم المعلومات ومجتمع المعلومات، ومفهوم البيانات، واهم الفروقات بين مجتمع المعرفة ومجتمع المعلومات، خاصة من خلال عرض أراء بعض العلماء. ثم تطرقنا الى محاضرة مجتمع المعرفة كنهاية لنظرية التطور الكرونولوجي لماك لوهان حيث تم عرض اهم مبادئ نظرية مارشال ماكلوهان والتي تعتبر من النظريات الإعلامية الاكثر انتشارا ووضوحا في الربط بين الرسالة والوسيلة الإعلامية، كما حدد أربعة مراحل للتواصل الإنساني المرحلة الشفوية ومرحلة كتابة النسخ وعصر الطباعة وأيضا عصر وسائل الإعلام التكنولوجية )الإلكترونية(. إضافة إلى تقسيماته لوسائل الاتصال وسائل اتصال ساخنة ووسائل اتصال باردة. كما جاءت مجموعة من المحاضرات والتي مست مواضيع متعلقة بتكنولوجيات الإعلام والاتصال والتغيرات الحاصلة من خلال إدخال مواقع الاتصال الحديثة، حيث تناولنا محاضرة تحت عنوان الإعلام الجديد، وأيضا محاضرة تحت عنوان المواطنة والإعلام، ثم عرجنا إلى عرض محاضرة حول شبكات التواصل الاجتماعي والفضاء العمومي الافتراضي، وبعدها تناولنا موضوع المواطنة الافتراضية، لنصل إلى عرض محاضرة متعلقة بالسياسي والاقتصادي في مجتمع المعرفة وأيضا محاضرة حول واقع الإعلام في مجتمع المعرفة.
الاعلام الجديد ومجتمع المعرفة
(كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية, 2022) برويس ، وردة
تجمع هذه المطبوعة دروسا في مقياس الإعلام الجديد ومجتمع المعرفة للسداسي الأول موجهة لطلبة سنة ثانية ماستر علم الاجتماع الاتصال، والهدف منها هو معرفة العلاقة بين مجتمع المعرفة ومجموعة من المواضيع المهمة والمتعلقة بقضايا المجتمع، وقد جاء المحتوى مطابقا للبرنامج الوزاري مع الحرص على تفكيك محاور المادة العلمية والتفصيل فيها حتى تكون في متناول طالب. وقد تناولت المحاضرة الأولى مفهوم مجتمع المعرفة من خلال تطرقنا إلى تعاريف متعلقة بمصطلح المعرفة وأنواعها لنصل إلى مجتمع المعرفة واهم خصائصه وأبعاده، ثم عرجنا إلى محاضرة حول الأسس الفلسفية والمعرفية لمجتمع المعرفة حيث تم تفكيك هذا المفهوم المركب إلى جزئين وتناولنا المعرفة من جانب فلسفي وأيضا تم تعريف مصطلح المجتمع لنصل إلى تركيب المصطلحين وتقديم تعريف لمفهوم مجتمع المعرفة وكيف أن الفين توفلر أطلق عليها الموجة الثالثة والتي جاءت بعد مراحل مختلفة مرت بها المجتمعات. وبعدها تناولنا محاضرة تحت عنوان المواصفات الهيكلية والوظيفية لمجتمع المعرفة حيث عرضنا أهم الشروط التي يجب أن تتوفر لقيام مجتمع المعرفة،
جماليات السرد العربي القديم
(جامعة20أوت1955سكيكدة, 2024-01-01) فريدة بن عاشور

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