Faculté des Sciences Humaines et Sociales

Permanent URI for this community

http://dspace.univ-skikda.dz:4000/handle/123456789/33

Browse

Browsing Faculté des Sciences Humaines et Sociales by Subject "SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Sociology"

Now showing 1 - 2 of 2
  • No Thumbnail Available
    Item
    إدارة الوقت والأداءالمؤسسة المينائية بسكيكدة نمودجا
    (كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية, 2011) شياب،محمد أمين; قيرة،اسماعيل
    هدفت الدراسة إلى تناول موضوع -ادارة الوقت- كاحد المواضيع الهامة في التنظيم .من خلال تحديد و معرفة درجة اعتماد عمال المؤسسة المينائية بسكيكدةعلى عناصر و أبعاد إدارة الوقت حيث قسمت الدراسة إلى جانبين حاول الباحث من خلاله إستقراء مساهمات المتخصصين ’من علماء الإجتماع و علماء علم النفس و علماء الإدارة اما الجانب الميداني فقد حاول الباحث الربط بين الجانب النظري و الميداني لموضوع الدراسة من خلال تقصي واقع ادارة الوقت داخل المؤسسة الجزائرية .و ذلك بتسليط الضوء على محاورها الأساسية:التخطيط و تنظيم الوقت السيطرة على مضيعات الوقت داخل المؤسسة المينائية بسكيكدة
  • Thumbnail Image
    Item
    دور التدريب في تنمية الموارد البشرية
    (كلية العلوم الاجتماعية والعلوم الانسانية, 2008) كتاف ، رزقي; قيرة ، اسماعيل
    تُظهر دراسة حديثة أن التدريب يمثل عاملًا أساسيًا في تحسين أداء الموارد البشرية وزيادة معدلات نمو المنظمات. وقد استندت هذه الدراسة إلى تحليلات إحصائية وبيانات ميدانية أثبتت وجود علاقة قوية بين التدريب وأداء الموظفين. النتائج الرئيسية للدراسة اكتساب المعرفة يؤدي إلى تحسين الأداء: تُظهر النتائج أن التدريب يمنح الموظفين معرفة جديدة تؤثر بشكل مباشر على أدائهم. وقد بلغت نسبة صحة هذه الفرضية ميدانيًا 92.85%. وتؤكد الدراسة أن عوامل مثل المستوى العلمي للموظف والخبرة العملية وجودة محتوى البرامج التدريبية تساهم بشكل كبير في تحقيق هذه النتائج الإيجابية. التدريب يعزز المهارات والولاء: توجد علاقة ذات دلالة إحصائية بين التدريب واكتساب المهارات الجديدة. فقد أثبتت الدراسة أن التدريب مكّن 51.20% من الموظفين من التحكم في التقنيات الحديثة. كما أنه يعزز الاستقرار المهني ويغرس الولاء للمنظمة. وأكدت الدراسة أيضًا على الدور الفعال للحوافز في تحفيز الموظفين، حيث بلغت نسبة تأثيرها على الدافعية 90.47%. تؤكد النتائج الإحصائية أن التدريب ليس مجرد نشاط إضافي، بل هو استثمار استراتيجي يساهم في تطوير مهارات الموظفين وزيادة إنتاجيتهم. كما أنه يعزز ولاءهم للمنظمة ويشجع على الابتكار والانضباط، مما يؤدي في النهاية إلى تحقيق أهداف المنظمة بنجاح.